在我六岁那一年，看到一位大姐姐正在弹钢琴，扣人心弦的曲调，在我脑海里余音绕梁，三日不绝，我便下定决心一定要学钢琴。上天似乎听见了我的愿望，有一天，我询问妈妈可不可以学钢琴，想不到妈妈居然点了头。我便像袋鼠一样，跳了起来，乐不可支。当我一看到琴谱，密密麻麻的音符，让我眼花撩乱，心里直想着要一一克服那些豆芽菜。每天一回到家，我就先把写功课的事情放一旁，开始专心练琴。

有一次老师问我要不要参加钢琴考级。我以迅雷不及掩耳的速度答应了老师的请求。我每天练琴又更加勤快了，每天至少要弹一个小时。日子光阴似箭，离考试的日子越来越近了。终于到了考试的日子，我感觉心跳加速，好像心都快要跳出来似的。轮到我了，我小心翼翼地将曲子弹完。过了几天，老师说我通过考试了。我的嘴角上扬，立刻喜上眉梢，一直抱着老师大呼“万岁”。

经过了这件事之后，我发现我真的爱上了钢琴，就像罗密欧爱上朱丽叶一样。钢琴让我的人生充满爱与热情，它让人重新找到自我。希望以后我也能成为一位伟大的音乐家。

钢琴版作文篇2

暑假里，我要钢琴考级，老师为了让我放轻松，对我说没问题，肯定可以通过的，于是我尽量调整好心态，准备背水一战。可到了考试当天还是发生了一件让我意想不到的事情。

考试那天，我在等侯区等了片刻，很快就要轮到我了，我的心跳瞬间变快，似乎有许多蹦蹦跳跳的小兔子在我心里乱窜。到了考场区，我更加紧张了，听着别人弹奏的曲子，我变得有些混乱……

终于到我了，此时此刻我的心跳似乎要快到爆了。我开始弹音阶，琶音和和弦，还好没什么错，比较顺利。接着是练习曲，依旧发挥不错。到了乐曲一，这首曲子是我平时练得最熟练的，可当时不知道为什么，我紧张得手滑，哎呀，弹错了！我有点懵，稀里糊涂地弹完了剩下的曲子。我有些失落，想着那首最熟练的曲子不应该出错啊！小结果单发下来，我看到评委老师给乐曲一的`评价不太好，我后悔极了。

去吃饭的路上，我一直沉默着，后悔没把最好的一面表现给考官，又觉得有点儿不甘心。假如当时我不那么紧张，说不定就不会出错了呢！这次考试，也让我明白了只有摆好心态，做好充足的准备才能底气十足地做好一件事情。

机会只有一次，世界上没有那么多的假如，我们要珍惜每一次机会。既然这次意外已经发生了，我也只能接受现实，去面对它，并汲取经验教训，让自己变得更好。

钢琴版作文篇3

这个暑假我计划要参加钢琴考级，所以我并没有去旅行，也没有大段时间的玩过。因为我要每天坚持练琴二至三小时，每周坚持上课。

考级的任务施三条曲子和一个音阶，我平常练时就不够专心，心里老想玩，心就不在练琴这件事上。所以我一直以来都练得不太好。也不太喜欢，但是又想既然报了就学下去吧！我就又时好时坏地学下去了。快考级的时候我又加了一把劲，比之前用过一些。可每次练习表演时都非常紧张害怕琴弹错被人嘲笑。考级前一天晚上也一直练，可是我还是钻空子了，最后一首曲子明知道没练好就睡觉了。

第二天一大早就慌慌张张地去考级了。考试时弹得不好，最后一首曲子没有弹完整，我不好意思地告诉考级老师我准备得不好。

通过这次考级充分暴露了我学习的问题，平时练琴不专心，不勤奋，总是钻空子。真正考试时就傻眼了，真的是妈妈说得那句话“台上一分钟台下十年功”。只有认真、专心、刻苦地练习，在考试表演的.时候才能游刃有余演奏出最美得曲子。真正感受到音乐的魅力！

钢琴版作文篇4

在所有的课外学习里，我最不能坚持的是钢琴。

对我来说，钢琴是十分枯燥的乐器，我在学习时遇到了难处，老师只让我不停地弹，直到学会为止。学生听老师是天职，我只好不停地练，大概练了五到七遍时，我觉得不耐烦了，心想：这里怎么这么麻烦？东弹弹、西弹弹，还要踩脚，作曲家脑子是不是变态啊？无聊是不？哎，谁叫他妈妈生的他们这么有音乐天赋呢！哎……我的手指陷入了悲催的机械运动中，似乎它在慢慢地膨胀着，最终酸得要命，我指挥不动它了。

我对老师说：“老师，让我先休息一下吧！”老师眼睛盯着我，“不行，你都还没弹几遍呢！这几遍肯定还弹不熟，继续！”老师的指令一发谁敢抗拒，我只好继续弹着这死神般的曲子。我没弹多久，就有些累了，上眼皮像一只大象似的重，感觉睁都睁不开，头也变得沉重，抬也抬不起，脚也像灌了铅，没力得几乎踩不下去。哎，老师，你凭啥不让我休息一下呢，你还是人嘛？

其实，我不能坚定学钢琴还有一个原因，那就是因为学钢琴太麻烦，什么鬼的五线谱啊、什么强弱啊、又什么无聊的渐强。或者说，我弹钢琴根本就没啥天赋，只是赶鸭子上架，对付对付，别人弹起来很溜的曲子在我手里都成了断断续续的……唉！不说了，说起来就闹心，而且，大人真的好烦哦，干什么给我报这么枯燥的乐器学习。

最后一句话：大人们，不要再强制逼我们报任何一门课了，要因材施教。

钢琴版作文篇5

我的钢琴老师可是一个精致时尚，和蔼可亲，耐心细致的美女。

她高高的个子，总爱穿一件金灿灿的黄衬衫，一条牛仔裤，给人一种很时髦的感觉。她经常穿高跟鞋，走路时“啪啪啪”的声音让她总会引起别人的注意，给人一种很精神的感觉。她的头发像一条黑色的瀑布一直泻到腰部，偶尔用一根粉红色的头绳系成马尾辫，给人一种青春靓丽的感觉。她手上戴着一块“金表”，她一弹琴那块表就闪着金光，每次都吸引我的眼神，给人一种高大上的感觉。每次见到她，她都图着红色的指甲油，这让她那双手更好看了，她弹琴时那些手指都像穿了红鞋子的舞蹈家在琴键上跳舞。在我的心中她就是这样一个的美女。

每次我去上课，她都笑脸相迎，温柔地和我打招呼。让我有一种亲切的感觉。上课时，她对我关心倍至，我弹得好时，老师欣慰地看着我，我也充满了能量，我有时弹错音时，老师就会在我弹完后才会告诉我的错误，从不在中间打断。

有一次我的作业完成不好，老师的脸色沉了下来，我心里很紧张，可我也想练好，老师似乎从我的眼神中看到这些，就和我一起把曲子渐渐完善。我想老师真是和蔼可亲啊！老师耐心地指导我如何换音快，节拍准，声音好，我耐心地听着，认真地学着，我想老师这么耐心地教我，我更应该努力地学。我们一起练了十多次，老师的额头上出现了汗珠，太阳也要下山了，又过了一会儿，我终于把这首曲子练下来了，这是已经下课延时了很久了，老师关心地问：“累了吧？”我和老师会心地一笑。

我有这样一个好老师，她在我的心目中是一个名副其实的美女老师！

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