一天下午，所有的课都上完了，课外活动的时间到了。调皮的同学们早就想出去玩了，这下可算是圆了他们的心愿。操场上，有的同学踢毽子；有的同学扔沙包；有的在跳皮筋……热闹极了!这时，我发现有几个同学不像其他的同学一样追逐嬉戏，而是躲在一个角落里窃窃私语，不知在商量什么“国家大事”。他们的这个举动，引起了我的注意。于是，我带着好奇心走了过去。我一看，原来是几个高年级的大哥哥正在用语言来欺辱一位同学。从他们的话语中，我得知这个受欺负的同学之所以会有这样不同的待遇，是因为他在班里学习成绩一直都不好，而且反应也比较迟钝。此时此刻，我心里非常难过！一个人的学习成绩不好难道就应该被别人嘲笑、欺负吗？我们不是应该多方面的去看待一个人吗？每个人不是都有长处和短处吗？我是不是应该去阻止他们啊！就在这时，一位大姐姐走上前来，把那位受欺负的同学慢慢地拉到了自己的身边。同时，她对那几个大哥哥说了一句令我非常佩服的话。她满脸自信地说：“我们不能欺负比我们自己弱小的同学，要去帮助他们，要主动地去奉献我们的爱心，让那些弱小的同学更加自信！”随后，大姐姐牵着那位同学的手转身离开了……最后，那几位大哥哥也认识到了自己的错误，羞愧地低下了头。直到现在，大姐姐的话语总会时不时地萦绕在我的耳边，因为我为大姐姐感到自豪。

这件事情给我的感触非常大，让我记忆犹新。当一个人遇到了困难和挫折，我们要去帮助他们，不能袖手旁观，更不能去欺凌他们，否则会加重他们的心理负担，更会伤害他们的自尊心。同时，这让我深深地认识到：只有自己有恬静的心灵才能去鼓舞他人，才能让自己更加阳光灿烂！

同学情的优秀作文篇2

在我记忆中，回荡着她那爽朗的笑声。圆滚滚的小脑袋，又长又黑的头发盖住了她那精致小巧的眉毛，娇小玲珑的眼睛炯炯有神，有着一张充满甜言蜜语的樱桃小嘴。走起路来的样子身轻如燕。我们都称她“小燕子”。

她不仅是“小燕子”，还是个“友爱天使”呢！

上次寒假，我去她家玩儿，陪陪她。刚进她家的门，就让我坐下，给我又到热水又开空调。我急忙说：“燕子，不冷、不冷，不用开。”“无妨，无妨。”燕子摆摆手。“咱们到楼下玩儿吧！”边说边把最后一小块苹果吞下去。“也行！走！”于是，我们关掉空调，到楼下去跳绳。毕竟只有一个绳子，只好轮流跳。“一、二、三、四、五……”我边跳边数，“十、十一、十二……”眼看要到一百，但离一百还差一步之遥时，脚突然踩绳了。我不甘心的说：“该你跳了。”看，她跳的多么轻盈、优美。怪不得叫“小燕子。”这一跳还不知什么时候才轮到我。我心想。她好像看出了我的心思，说：“别不甘心嘛！我教你别的花样吧！”我听着，跟她学起新的花样来。正玩得起劲，由于地面太滑，我把膝盖栽到了“雪石子路”上，疼得一屁股坐到地上。“哎呀！”她见了，立刻拉我起来，拍拍长椅上的雪，扶我坐在长椅上，帮我轻轻地揉起膝盖来，边揉边安慰着：“没事、没事，衣服穿得多，应该没什么大碍。还疼的话，去楼上玩儿吧。把膝盖弄弄好。”“嗯，没事的。”我坚定地点点头。泪差点儿被感动出来。“谢谢！”“不客气。”

小燕子总是在我失落、沮丧时来安慰我、帮助我。“友爱天使”就是她——徐梓嫣。

同学情的优秀作文篇3

“真背时，打个篮球也能扭伤脚。”我一边说着，一边揉着疼痛的脚。不错，今天中午我看天气好作业少的份上，就去打篮球，可因技术欠佳，不慎扭伤了脚。“唐钧豪，扶我一下。”这兔崽子的跑得挺快，一下就没影了。

我只好自己单脚跳回去，路上碰到了一个负责的班委，帮我拿了篮球，我才轻松了一些，费了好大的劲，跳回了教室，差点没虚脱。

放晚学时，检查一下伤势，脚肿得像个馒头，看着外面黑色的天空，不知如何回去。这时，谢雨嫣走了过来，“今天你先走，我脚扭伤了。”“怎么，脚扭伤了还能独自走回去吗？”我无言以对。只好用单脚跳，跳到楼梯口，我终于明白上山容易下山难是什么意思，站在楼梯口我不知道怎么下去。谢雨嫣立马扶着我，示意我尽管下去，可她是个女生，力气不大，结果下一层楼梯打了五次趔趄，气得我差点骂街，并咒骂这该死的脚，谢雨嫣用尽了力气扶我，我看见她累得汗直流，对她说：“休息一下吧。”“不用。继续走吧。”把我送到了大门口，她也累得几乎虚脱，我心里不觉涌起一股暖流。

第二天时，也有很多同学扶我，但我不像是第一次那样温暖，因为经过一夜的治疗，脚走路没问题了。

谢雨嫣，她其实在班上人缘并不好，不论是男同学还是女同学总觉得她有什么地方看不顺眼，所以排斥她。但，学习成绩好、乐于助人，都是她的.优点，同学们为什么都视而不见呢？正如范老师所说，对别人，十分狭隘，只挑缺点毛病，对自己，无限宽大，只看长处优点，这不正是人心写照吗？

妈妈评语：多看别人的长处，能看到自己的缺点，保持这种心态，很好！一次受伤让你能有这样的感悟，也值！在一个集体中，大家相处，关心帮助别人，学习他人的长处，改正自己的缺点，不处处以自我为中心，是你们90后独生子女需要学习的课题。

同学情的优秀作文篇4

他，个子矮矮的，戴着一副“老花眼镜”，看起来挺斯文的，但大家想不到吧，他却是一个调皮的捣蛋鬼，想起他的“仙女甩烟花”表演，历历在目，那真是不能用语言来表达的搞笑，给我们带来了快乐！

我觉得，他挺骄傲的，上次期末考试，我和他并列第三，我装着谦虚的样子，对同学们说：“哎，你们下次努力一点儿……”

我认为考差的同学应该多多鼓励，但是，他却欣喜若狂，笑得合不拢嘴，而且还要在同学们面前大张旗鼓的炫耀。于是，我告诉他：“咦，别太骄傲！虚心点儿，像我一样，知道吗？”我感觉自己是在对牛弹琴，他就用“呵呵”回答了我，我心想：这孩子，真是没救了！

转眼间，这学期的第一次月考也结束了，我还是觉得他挺骄傲的，因为他应该骄傲，值得去骄傲，我这次的排名从三名降到了十五名，整整掉了十二名，他这次从第三名升到了第二名，虽然仅仅升了一名，但特别的不容易，这次考题比较难，但他没有退步，而是奋勇向前的进步，他可以骄傲，可以去炫耀，他有足够的实力去证明自己。但许多人和他不一样，比如我，总是害怕炫耀就会有不好的结果，其实，你虚心也有可能得不到完美的成绩，我不能说“嘿，你炫耀的好，你炫耀得妙……”你只要可以一直保持下去，一定是一个成功者。

王振力，你是我学习的榜样，你是一个成功者，但是，不管如何，下次月考，我一定要赶上你！

同学情的优秀作文篇5

前几日，成都商报和华西都市报相继登出了“川西鬼才”。该文一出，议论纷纷，据说白岩松还请他到央视去展示这篇“鬼文”。当然，魏同学的这篇文章因为太“奇”，所以大家的意见很不统一，有人给满分，有人给不及格。我亲自拜读了后，思绪纷繁，我想，倘若要我给它打分，我只能给“情面分”和“文采分”，总分大致在20左右。魏同学后来在报纸上不服气，说自己本来就是按要求作文，并且“实话实说”，该得高分。魏的文章写自己走进考场的若干思绪：是写一篇说假话的应试文章呢，还是写一篇自由选择的心理话？后来终于决定写自己的内心，于是作文到此为止。

今年的作文，本来就不伦不类，给出的材料包含择，但属于心灵的东西太淡，从后来逐渐披露的材料来源看，那则材料并不跟“心灵的选择”切合很多。

魏文文笔不错，因为作者本是做碑赋等旧体文章的高手，楹联古诗川中第一。所以通篇都使用了对仗、典故等辞格，我担心这篇文章真的到了阅卷老师的手中，恐怕还会被认为是抄袭的一篇跑题作文！

我基本同意这篇文章不切题，“心灵的选择”属于教化类的题目，如果写自己如何克服内心的矛盾，最终给他人或集体国家带来了利益，从而完成了道德完善。那么，就是一篇好作文！

看来，魏同学没有参加过高考，还不知高考的道，当然，我们今天热中于高考，深谙其道的人肯定写不出古体赋文，所以，还是各行其道的好。

同学情的优秀作文篇6

我的同桌李亦同是个性格开朗，积极向上的人，她有一头乌黑的长发，喜欢扎马尾辫，她长着一张瓜子脸，有着淡淡的眉毛，眼睛又黑又亮，水汪汪的像两颗黑宝石，鼻子不大不小，嘴巴是粉红色的，下巴尖尖的，给人很平和的感觉，可发起火来就像个大老虎，让人望而生畏，不敢招惹她。

她身上有一个品质是我不曾拥有的。有一次，她的数学《随堂》有错，陈老师让今天改完，快上课了，她的'好朋友李成矞说：“别改了，这节还是体育课呢！”她摇头，仍在改，“没事啦！走啦！别人都走啦！”李成矞说道。她只是抬头看看又低下头写了起来，

她的好朋友无奈的摇了摇头只好先下楼了，她一鼓作气，遇到不会的题虚心请教老师，一遍不懂就问第二遍，还是不懂就问第三遍，并不是找个人抄抄答案交上去就拉倒，而是不停的问，想弄明白这道题，

问了几遍后她终于明白了，中途有好几人把随堂扔给她，让她抄，她都拒绝了。现在她已经改完，高兴的玩去了。他这种一鼓作气、坚持到底、不懂就问的精神让我佩服。

她就是这样一个既活泼又可爱，有时有些暴躁，有时有些认真的女孩，她面对什么事都不放弃，认真对待，有一股不服输的劲，她是我最好的朋友，我很喜欢这样的她。

同学情的优秀作文篇7

“雷哥、雷哥等等我！”刚进入校门，王君看到了我，拄着拐杖，跳着向我走来。这时我想到了王君刚入初中时，我们互相认识的情景。入学夏令营的时候，他坐在我后面，他拍了拍我的肩膀问：“嗨，兄弟，你叫什么？”“雷龙”，我说道。他笑嘻嘻的说：“那就叫你雷哥好了。”从此雷哥成了我的外号。我也认识了他——王余君。如果他没有骨折，那身型远看像一座山，近看像一座钟，性格幽默，乐于助人，力大无穷，做人做事大大咧咧，可又粗中有细。是老师、是同学眼中的“全天侯捣乱机器”。再看看现在的他，走路拄拐的样子活像一只短脚的圆规。扔了拐杖，用单腿跳着行走就更像是一跳簧人。

就在开学初，他骨折了，音乐课下课，路过操场，初三年锻炼用的跨栏还摆在跑道上，他看到了对此十分好奇，还一个劲说自己体育好。不得不承认，他力气很大、拔河、空心球都是他的强项，跑步时的冲刺跟棕熊有得一拼。但是他的跳跃力的确很差，跳绳上不了一百下，跳高过不了8分米。对于这个情况，我不得不怀疑，他能否跨过。他选了一个最高的栏，他跑到20米开外，做了做准备活动，还故意把关节弄出“嘎吱”的声音。他把音乐课本从口袋里掏出来扔向我，做了蹲距式的动作。飞一般的奔向栏但又突然停了下来。我问他怎么了，他说：“太高了，我过不去。”“我给你做个示范吧。”说着我跳过三个最低的栏。此时他一看就不服气了。冲回原来的地方，又冲向三个栏。这时两边围着很多同学，打算看他的笑话。我清楚的听到，他跳前很激昂喊了一句：“我来啦！”我站一边看着。思绪回到秋运会，他成功杀进实心球六强，最后一投的那一刻我真是记忆犹新。他一手举起那个重的黑球，一手扯去胸前的号码布，高高的把球举过头顶，双腿一前一后绷得紧紧的，身体往后偏了偏，猛地向前投，球在空中划出了一条弧线，“砰”的一声把第二名的纪录牌砸飞了，全场响起掌声和叫好声。那天他也兴奋的满场跑，结果被裁判的皮尺绊倒，摔了个踉跄。此时我担心着这样的“悲剧”重演。他咬着牙，红着脸跳过第一个和第二个栏，在第三个栏出事了，只听他“哎呦”一声，倒在地上。他抱着脚一幅痛苦万分的样子，我想他会不会是装的，就懒得理他，但直到快上课了。看他还是站不起来。这才知道他受伤了。我们便连拉带抬的把他送到医务室检查。在敷冰袋的时候，他不停的问医生，还能不能站起来呀，能不能跳呀什么的，说着说着都快哭出来了。我哭笑不得，只好安慰他：“兄弟，你没事的，你会壮如牛的，继续耕田绝无问题。”他破涕为笑

两周以后，他又回来上课了，上学的装备里多了一副拐杖。但他依旧跟从前一样，上课捣乱，下课打闹。“瘸腿”的他好像什么也没发生过似的。

这就是他，那个让人爱恨交织的王君。

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