这本书的作者是大名鼎鼎的曹文轩，我看到书的后面写着这样一句话：让孩子体味一段岁月，让父母重温那段动人的时光。这究竟是本什么样的书？怀着这个疑问，我走进了书中，走进了作者的内心世界。放暑假了，皮卡又回到了麻油地，似乎皮卡一直住在这儿，他很自然地找到了朋友，他与花儿一起在田野里疯玩，捉鱼；为了抓住一只兔子，被满地芦苇搞得晕头转向，一时之间迷失了方向；他与周五爷一起去放鸭，晚上躺在船舱上数着星星，在无数星星的陪伴之下进入了梦乡。这一切中的一切，是那么令我无限的.神往啊！

读着读着，那个一去不复返的童年似乎又回来了，那些历历在目的童年趣事像放电影般在我的脑海中回放。记得那回，我曾把清水泼到小狗身上，名义上是给它洗澡，其实还不是为了一个字——“玩”。看着那只被淋成“落汤鸡”的小狗，我笑了；又回忆起那个广玉兰吐出芽儿的季节，我摘下一个长茸的花苞，俯下身去让清冽的水沾湿花苞，在玉兰树上认真涂涂沫沫；或是采把野花，让它们在风的吹拂中飞翔，因为我想飞，渴望能飞得更加高远……每当想起这些往事，我是多么希望我能再度重温那段成长的岁月，那些动人的时光。

窗外的鸟鸣打断了我的思绪，我放下书，心情久久不能平静。一方面，我想成长，想接触这个世界，圆了我的心望；另一方面，我又不想长大，我要一直生活在这无忧无虑、真善美的小世界里。我默默地想，慢慢地写，又看见了在阳光下玩耍的那个我，又看见了充满稚气的那个我，我像皮卡一样歪歪扭扭地走了过来，也成长了起来。童年那段成长的岁月，动人的时光又一次重临于我的心头……

小皮卡读后感篇2

寒假里我看了《我的儿子皮卡》，作者是曹文轩。文中的主要人物是皮卡还有蜻蜓、小猫、鸽子和一头叫皮三的牛。

书中我最喜欢的句子是——蜻蜓的飞舞是无声的，它不像鸟一样扑动翅膀，它只会在空中不留痕迹的滑行。这是写蜻蜓飞舞的神态，书中还有很多好词好句，读了能让你心情愉快。同时还有很多搞笑的情节，人物动物栩栩如生。

看完这本书，我认为皮卡是一个很可爱很有爱心的孩子，他爱蜻蜓、小猫、鸽子、小牛。书中我最感动的是皮卡的执着。

皮卡依依不舍离开家乡，他想念山，想念水，想念花，想念树木，和爷爷、蜻蜓、鸽子、想念……

儿子和母亲

有一位妈妈，她有一个儿子，她儿子是小学六年级学生，她的职业是一名清洁工。

这位母亲从早上六点多就去大街上扫地，不管是狂风大作还是白雪皑皑，出太阳的时候，汗水把她的衣服透湿了，豆大的汗珠像短线的珠子一样掉在地上，下雪的时候，寒风刺骨，大雪落在她身上像个雪人，她要扫到12点才能回家。她这么辛苦为了什么？是为了维持家中的生计。

她儿子是一个不聪明的人，但是他一直都是班长，为什么呢？是因为他善良、诚实，别人对他都有一种信任感。他的家庭作业谁管呢？是他的老师，不管是语文还是数学，英语还是科学，只要有不知道的题目他都在课余时间去问老师，所有他的成绩越来越好。

盼星星，盼月亮终于盼到了初中考试。在考试之前，他妈妈对他说：“”儿子这一次一定要考好“，不要全是100，90分就可以了。”

成绩出来了，四门全是100分，他妈妈不知道，他已经被长沙重点中学录取了。他在那里读书，奋发图强，终于考上了清华大学。

几十年过去了，他妈妈还是一名清洁工。有一天下雨他妈妈上街扫地没有带伞，突然雨停了，她抬头一看，原来是她儿子，现在她儿子是一名警察，他为民除害，深受人们爱戴。

小皮卡读后感篇3

我最近看了《我的儿子皮卡——尿王》，我已开始不想看，但是后来看得走火入魔，进入了自己的世界，只有我一人的世界。

这本书一共有三章，第一章“没有桶底的水桶”，第二章“八哥”，第三章《会飞的帐篷》。现在，我来给大家讲讲第二章“没有桶底的.水桶”。

这一章的主人公有皮卡、皮达、马飞与马强两兄弟。皮卡是中问的低年级小学生，他的性格很古怪，很容易开心一开心就会绕大树、兵乓球桌、教室、操场、厕所狂跑、皮卡的哥哥皮达，胆大包天，就爱保护弱小的人。马飞和皮达是同班同学，他是个有一点点调皮的人，非常霸道的人。马强和马飞一样霸道。因为马飞在课堂上很容易尿到裤子上，所以他有个外号叫“尿王”。马飞不习惯皮卡的行为，皮卡和马飞为了一件小事吵架了，马飞吃了亏。马飞找了马强联合欺负皮卡，然后把他关进小黑屋，皮卡很害怕，经常做噩梦。后来皮达知道了，叫了二十多个人找马强讲道理。后来连警察也惊动了，皮达故意把马强恐吓了，经过警察的调查，警察把马强请进了少管所。因为马飞没有了马强，再也不敢欺负皮卡了！

这个事让我知道，不要学马飞和马强做坏事，要学会宽容，同学之间要互相帮助，团结友爱，友谊是最珍贵的。

小皮卡读后感篇4

这个星期，我看了《我的儿子皮卡之淘金兄弟》，我对主人公皮卡非常喜欢，特别是他淘金事件，更让我刮目相看。皮卡是个小财迷，对钱充满了诱惑。我也对钱情有独衷，看到钱，我像饥饿的人扑在面包上，口水直流，感觉到钱发出红烧肉的香味呢。

我也来说说我的淘金记吧。为了让我做好更多的事，自已自觉地去完成，妈妈和我商量我们制定了一张奖励表，里面分为五大块内容，分别是学习、体育、生活、同学处理关系及附加分。里面还分为很多小项目，有作业独立性、闹钟响起床、整理书桌等具体的.25项，还有附加分，那是针对我的薄弱点设计的，想让我通过训练能够进步。现在我做得比较好的是体育训练中的跳绳，我经过近一年训练，现在我每天跳3000个，从不间断，这可需要很大的勇气和毅力的，要执着的坚持，不能放弃。通过跳绳，增加了我的耐力，也提高了我的注意力，全身的协调性也增强了呢。还有像主动叫人、整理房间等这些可都是我赚分淘金的强项啊。但是我也有好多地方要可要继续加油的，如作业的准确性，我的字写的很好，但是由于一些题目我还以为能通过自己想像做出来，不查字典，结果却错了很多，还有对于文章中需要概括主要内容，我由于不认真，不看题目就随便写一个答案，以为能蒙混过关，结果被老师也是打了红叉叉，少了很多五角星。我现在为了得到积分奖励，我就认真读课文，认真审题，在文中找到相关的内容，理解题目的意思，再把答案浓缩，这样就能避免很多的错误。其中的丢三落四我也需要加强，我由于粗枝大叶，不是忘了红领巾，就是落了水彩笔，说起来难为情，红领巾我都有7条了，整齐的放在抽屉里，好像在对我笑，什么时候带我去学校啊，我都好久没上学了。现在我在每天作业完成后，看一下课程表，把第二天要带的文具物品等全部准备好，这样就万无一失，不会落下了。

我要为自己淘金，努力的淘金，赚成一个富翁。

小皮卡读后感篇5

前段时间，我读了一本曹文轩写的《我的儿子皮卡》，深有感触。曹文轩出生于江苏盐城，是北京作家协会副主席，北京大学教授，获得过冰心文学奖大奖、宋庆龄儿童文学奖大奖、金鸡奖最佳奖等奖项，他的作品深受少年儿童的喜爱。

读了这本书，我非常羡慕皮卡在乡下自由自在的生活，有捉不完的昆虫，热闹的大戏，还有疼爱她的姑姑们，但我最喜欢的人物却是皮卡严厉的爷爷。为什么我会喜欢连皮卡都不喜欢的爷爷呢？原因就是我从皮卡爷爷的身上看到了我爷爷的影子，我的.爷爷也像皮卡的爷爷那样总是对我很严厉，不是催我快点吃饭，就是要我自己把房间整理好，所以我也很讨厌我爷爷，不爱跟他玩。可是当我看了这本书后，我发现严格要求也是一种爱，皮卡爷爷正是用这种严格的爱使皮卡變成一个优秀的孩子。那我的爷爷呢？我似乎明白了什么。

这本书里我最喜欢的一个章节是《蜻蜓》，讲的是皮卡来到乡下后捉蜻蜓的事。因为皮卡喜欢蜻蜓，就从早到晚地捉，皮卡的四个姑姑见皮卡喜欢，一有空就帮皮卡捉，甚至发动班上的学生一起捉，这样皮卡的蜻蜓就越来越多，多到要用一个废弃的屋子来装，皮卡可高兴啦！可是，有一天皮卡出去了，奶奶养的公鸡来偷吃蜻蜓，蜻蜓大部分都被吃掉了，剩下的几只也是伤痕累累，皮卡痛苦极了。皮卡终于认识到，爱它们就要给它们自由，于是他决定把蜻蜓们放了。当皮卡把蜻蜓放飞的那一刻，他在心里默默地祝福它们：祝你们永远自由、快乐！

听了我的介绍，是不是也喜欢上了书中的人物和故事了呢？那就赶快拿起书来读一读吧！

小皮卡读后感篇6

皮卡一出生就给他们一家带来了很多麻烦。爸爸是作家，整天要写作，听着皮卡的啼哭声，总是找不到灵感。妈妈刚出院，要好好休息，整天听着这些吵声，也休息不好。哥哥皮达要做作业，更不能听噪音。于是爸爸妈妈决定让皮卡到乡下爷爷奶奶家去住一段时间。来到乡下奶奶家，四个姑姑对他爱不释手，大姑的爱是狠狠地在皮卡的脸颊亲一下，二姑的爱是把皮卡高高地举起，三姑的爱不仅仅是把他举起来，还把他抛向空中，害得全家都紧张得不由自主地伸出双手去接住皮卡，四姑的爱是最文静的，她会从田野上采几朵小花带给皮卡。皮卡在奶奶家过得很好，他和三姑的感情最深了，因为大姑、二姑要上班，四姑要准备高考，只有三姑一个人能陪他，时间长了，所以感情就与日俱增。不久皮卡会说话了，他最爱说的一个字就是“抱”，最喜欢的一句话就是“三姑抱”，三姑都是有求必应，时时刻刻都抱着皮卡。不久爷爷奶奶说：“皮卡长大了，应该自己走路了。”皮卡向三姑伸开双臂：“三姑抱”，三姑没有理他，皮卡立即哇哇大哭，三姑没办法，只好又把他抱了起来。

终于皮卡会走路了，怎么回事呢？因为他看见同龄的小朋友东走走西看看，不由得也心动了。后来皮卡不愿意总是呆在家里了，常跑出去玩耍，大家抱皮卡的.时间很少，往往只有三姑才能抱到皮卡，其他姑姑要想抱皮卡，只能从三姑那儿走后门。三姑会说：“皮卡让大姑抱一下哦。”皮卡会让大姑抱一小会儿，然后就会下来自己玩了。皮卡从此以后养成了很多习惯，比如爱把扑克牌总是拿着手里，爱把笔套总是套在自己的手指上。皮卡小时候天真烂漫，让我想起我以前的幼儿时光，是那么有趣。我的经历和他很相似，我的四个姨妈对我也是宠爱有加，我也是在亲人们浓浓的爱中渐渐长大的。

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