说起每天飘扬在胸前的红领巾，它和我之间的故事说也说不完。看到它，我就想起我是一名少先队员了，不能让家人操心；看到它，我就觉得自己我已经是大孩子了，一定要做好弟弟妹妹们的榜样；看到它，我就知道我现在必须好好读书，将来才能回报祖国。记得我第一次戴上红领巾的时候，心情是多么激动。我似乎变成了一只能在空中自由翱翔的小鸟，脸上时时刻刻充满笑容。

有一次，上课时我忽然觉得肚子痛，实在坚持不住，正准备请假，无意中看见了脖子上系着的`红领巾，它仿佛在对我说：“你要坚强，能挺住的，因为这节课是最后一节课了。”结果我没有向老师请假，咬牙挺住，忍着忍着，一会儿肚子就不痛了。我很感谢红领巾。

有一回，我一回到家就把红领巾从脖子上扯下来乱扔在沙发上。爸爸妈妈批评我：“红领巾是五星红旗的一角，你不爱护红领巾就说明你不热爱祖国；你不爱护红领巾就说明你不尊重为了祖国而献出宝贵生命的革命先烈们；你不爱护红领巾就说明你还不是一名合格的少先队员。”父母的话使我很受启发，从那时起，我就再也不乱扔红领巾了。

红领巾要陪着我走过我的小学生涯，我应该好好珍惜和红领巾在一起的美好时光，与它共同进步，共同成长。

冼红领巾作文篇2

少先队已经建队60周年了！从儿童团到少先队是个伟大的发展，少先队也有标志，是红领巾。红领巾是国旗的一角，是伟大的一角，还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。

上幼儿园时，我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，非常渴望有一天，我也能带上鲜艳的红领巾。记得一年级时，我光荣的被选入少先队员，当大哥哥给我戴上红领巾时，我无比激动。当看着红领巾在我胸前高高飘扬，我无比自豪。心里在想:我终于是一位少先队员了！就这事，我兴奋了好长一段时间。

但是，有一件事让我记忆犹新。在一个阳光明媚的上午，老师带领我们去上体育课，老师让我们玩游戏，游戏规则是：两个人一组，并排站好，把一个人的左脚和另一个人右脚用绳绑牢，“一二一”，一起向前走，哪一组先走到终点哪一组就赢。我找不到绳子，急得团团转。于是我拿下了胸前的'红领巾，把它当绳子，绑在了大腿上，就出发了。游戏玩好了，我把皱巴巴的红领巾塞进了裤袋里，正想离开。老师叫住了我，我吓了一跳，不知道老师叫我干嘛，来到老师旁。她严厉的问我：“刚才你用什么当绳子！”我脸红红的，吞吞吐吐的说：“用……用……红……领……巾。”老师严肃对我说：“红领巾象征着国旗的一角，是战士们的鲜血染红的，要像国旗那样尊重！你是一位少先队员，应该加倍爱护红领巾！下次不能这样了！”听了老师的批评，我后悔莫及。

从那件事以后，我很爱护红领巾。记的有一次，我不小心把墨水沾到红领巾上去了，我急得马上拿去冲洗，可是洗也洗不干净，最后还有痕迹在上面，我非常心痛，急的眼睛里闪出了泪花。妈妈安慰了我，并想办法用彩漂给红领巾漂了一下，这才把上面的墨汁痕迹洗干净了。当我看到一条鲜艳的红领巾展现在我眼前时，我小心翼翼的折好挂在了胸前。

红领巾啊红领巾！你永远在我心中高高飘扬！

冼红领巾作文篇3

红领巾是国旗的一角，它是由无数革命先烈用鲜血换来的。我从小就希望有朝一日能够戴上鲜艳的红领巾。上小学一年级时，我刚踏进校园，看见大哥哥大姐姐们脖子上戴着鲜艳的红领巾，羡慕极了，心想：我要是能戴上红领巾那该有多好啊！

二年级的某一天，我终于如愿以偿，每天戴着红领巾去上学，心里甭提有多高兴啦。特别是在少先队辅导员的教导下，让我渐渐懂得了“红领巾”的神圣，它就像启明星，无时不刻指导我前行的方向。

往事如歌，就因“红领巾”，有一件事使我至今难忘。

五年级时，我邀请几位同学一起去儿童公园玩。儿童公园内人山人海，热闹极了。我们径直向碰碰车走去，我边走边提议道：“我和你们两人pk一下，怎样？”大家异口同声地说：“好啊，就这么定了！”我们兴高采烈地小跑过去。我心里暗暗高兴：哈！你们这群乌合之众，我要把你们撞得东倒西歪，等着瞧吧。忽然，一个大约六七岁的小男孩不小心摔倒了，趴在地上一个劲地哇哇大哭。我立刻冲到他的面前，拉着他的胳膊把他扶起来，拍拍他身上的灰尘，还不时地哄他不要哭。这时，一位中年妇女不知什么时候出现在我面前，望望哭泣的孩子，眼睛瞪着我，扯着嗓子道：“你干嘛呢？我儿子怎么你了？”我忍气吞声，轻轻地回答：“阿姨，我没有啊，是他自己摔倒的。”“那你为什么去扶起他？除了你还有谁！”她怒气冲冲的说。这时我的两个伙伴也赶来为我打抱不平，挺身而出替我解围。“他没有绊倒你的孩子！”中年妇女悻悻地说：“你们仨是一伙的，你们俩当然帮他说话。”说完头也不回拉着孩子走了。我委屈极了，这人怎么这样不讲道理。我们“玩”意全无，正准备打道回府。忽然，那个小男孩又冲我们走来，像是找我们玩。我想起了他那不讲理的妈妈，心中像打翻了五味瓶似的……

一阵微风吹来，胸前的红领巾随风飘起，仿佛在提醒我什么？我情不自禁的伸手拉起小男孩的手再次向碰碰车走去……

冼红领巾作文篇4

小时候，看见那些学生挂着红领巾，神气地走进学校，我就特别地羡慕他们，想快点成为一名少先队员。

终于到了一年级，我挂上了鲜艳的红领巾。觉得当一名少先队员是一件非常光荣的事。看着挂在我胸前飘扬的红领巾，我告诉我自己你已经是一名少先队员了，应该树立起少先队员的形象，不能在懒懒散散，要让别人觉得当少先队员是件值得骄傲的事情。少先队员是讲文明的，是乐于助人的，是会互相团结，互相帮助的。

红领巾伴随着我度过整整四年，每次看到挂在我胸前的红领巾，就好像在默默地说：“你要好好学习哦！”红领巾是革命烈士用鲜血染成的，是五星红旗的一角，我们应该好好珍惜红领巾。

记得一次我在下课贪玩时，不小心把红领巾给弄丢了，此时此刻我心里是那么的自责内疚，我觉得自己对不起红领巾，因为自己的一时疏忽，把红领巾给弄丢了。我四处寻找，就像热锅上的蚂蚁，见人就问：“你见到我的红领巾了吗？谁见到我的`红领巾了吗？”后来我灵机一动，赶紧去问问门卫的老爷爷，刚一进门，还没来得及问，便看到一位拿着红领巾的少先队员正向我们走来，我一看，那不是我的红领巾吗？我心花怒放，开心的不得了！哦！我找到我的红领巾喽！我连忙接过红领巾，一个劲的说着：“谢谢你！谢谢！！！！！！”从那事以后，我就把红领巾当个宝贝似的，时不时的看看它，生怕它再丢了。

天气热时，每次放学回家，爸爸妈妈总会说：“都到家了，还挂着红领巾，快把它取下来，你不嫌热啊？”我说：“不行，不行，红领巾已经被我弄丢过一次了，我到洗澡时在拿下来。”

有一次，表妹到我家来玩，见到放在我床头的红领巾，她也想挂，我不肯给她，她就跑到我妈妈面前哭，爸爸妈妈说：“你就借她挂挂吧！”我说：“不行、就不行，”这是少先队员才能挂的。后来看她哭的伤心，没办法，就只得给她挂上。说好只能挂五分钟，而且你不能给少先队员丢脸，我来教你怎么当少先队员……

鲜艳的红领巾多么响亮伟大的名字，象征着祖国的繁荣富强！鲜艳的红领巾多么高尚神圣的职责，象征着我们每个少先队员梦想！

冼红领巾作文篇5

从幼儿园开始，我就梦想着自己能象小学里的大哥哥大姐姐们一样能戴上红领巾，光荣地当上一名少先队员。当我踏进小学一年级的大门时，经过各种努力，我终于如愿以偿地当上一名少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。

也许是独生子女的原因，我是家里的小宝贝，什么事都是唯我独尊，无论在哪里，我想到的都是自己，对外面的人和事，我都是漠不关心。但戴上红领巾之后，我明白了自己是一名少先队员，红领巾教我如何做人，做事要以身作则，平常要多帮助同学，要与同学友好相处，还要多参加社会劳动，关心四周需要帮助的人……红领巾是烈士的鲜血染成的圣物，我的一点一滴行为都要符合少先队员的行为标准。

有一次，我们班上的薛淳仁生病了，放学时，没等老师说谁能替他扫地，胸前飘扬的红领巾让我自告奋勇地说，我帮他扫地。每次学校搞扶贫活动我从不落下，我不仅仅捐出我的零花钱和书籍，还发动我的家人都积极加入，记得四川汶川大地震的时候，看着那些失去家园的人们，看到那些失去校园的孩子，我的眼泪涮涮地流，我的心在痛。

我与所有的红领巾同学们搞义卖活动，捐出自己所有的零花钱，并且动员全家有薪水的人员每人捐出自已一个月的薪水，通过捐款帐号来帮助那些受苦受难的人们。红领巾，是您让我从小事做起，看到地上的纸屑我会捡起来，同学忘记带学习工具，我会主动借出我的……

冼红领巾作文篇6

在我记忆的海洋里，有件往事一直使我历历在目，一丝甜蜜始终激励着我前进。

一个炎热的中午，我正骑着自行车去上学。经过一个转弯口时，我看见一个中年男子，也骑着自行车，速度很快，从我身边经过，大约离我有二三十米远的时候，从他的口袋里掉出一样黑色的东西。我走近一看，原来是一只黑色的皮夹。“喂，叔叔，你的东西掉了……”我拿起皮夹，使劲地摇着手，大声喊着。可是，不管我是怎么的大声喊，前面的叔叔还是没有听见。我只好上车，加快速度赶上去，但是怎么也追不上他，我们的距离实在是太远了。幸好在十字路口的小店门前，叔叔停下了车，进了商店。我想：也许叔叔是来买东西的，可是钱包不见了，他该怎么买东西呢？钱丢了他一定很着急……我正在遐想着，想到这些，我骑的'更快了。豆大的汗珠从我的脸颊上淌了下来。终于，我追上了前面的叔叔，我正准备跑进商店，叔叔出来了，看见叔叔一脸焦急的样子，我连忙把钱包递给叔叔，叔叔激动地问我：“我的钱包怎么会到你那里的？”我气喘吁吁的说：“在路上……捡到的，你骑车速度真快，我这才……追上你。”

叔叔开心的笑了，连声说“幸亏是‘少先队员’捡到了我的钱包，谢谢你！谢谢你！”叔叔边说边抚摸着我的头，心中充满了感激之情。

那一刻，我的心中甜滋滋的，比吃了蜜还要甜。我想那是因为我又一次为“少先队员”这个光荣的称号增添了一丝光彩。我仿佛看见了老师亲切的表扬，同学们羡慕的眼神和爸爸妈妈会心的微笑。

告别了叔叔，我骑车来到学校。骑在上学的路上，我觉得眼前的红领巾更加鲜艳了！

冼红领巾作文篇7

“孝”是中国人民的优良传统，古人云：“百善孝为先”一个人能够孝顺，她就有一个善良的心，仁慈的心，有了这份仁慈的心，他就会乐于助人。希望大家能从小学做孝顺、仁慈的人，为老人做有益的事情。

在我们的社会上，有孝心，很善良的人很多，现在让我带你去认识他们吧。

我走着走着，见到一户人家连门都不关，真是太粗心大意，我还是把他关上吧！我走进门口，看见一位老奶奶卧在摇椅上，似乎晕倒了。我连叫三声:“奶——奶——” 都没反应，我立刻呼叫大人帮忙，忽然听见了一句和蔼可亲的话:“小朋友，你陪陪我好吗？”我停住了脚步，返过身来一看，奶奶没晕倒啊！我问奶奶:“您为什么闷闷不乐呢？您什么苦恼吗？”“其实我的孙女到远方嫁人了，都七年了也不回来。"奶奶回答说。“放心吧奶奶，以后就我来照顾你吧！"我说。过了几天，姐姐回来了，买了好多水果呢，奶奶高兴极了！原来姐姐只是想多赚点钱，给老奶奶生活费呢！

过几天，我见到一个小木屋，我用眼角窥视着里面，觉得很好奇。“怎么就一个小女孩儿在洗衣服呢？她爸爸妈妈、爷爷奶奶怎么没在呢？而且，还是七八岁左右的`小女孩？”我心里想。我看了一会儿，小女孩突然不见了。我走进去看，原来小女孩还在厨房里煮菜呢！我走过去问女孩:“就你一个人吗？” “不，我还有爷爷奶奶。”小女孩回答。我说:“你爸爸妈妈呢？”“我的爸爸妈妈死了。”小女孩非常伤心的回答。我又问:“那你为什么要洗衣服，你有爷爷奶奶呀？” “我的爷爷奶奶，一个生病卧床不起，一个双手瘫痪。” 我就问了:“那你怎么打理得这么好呢！” 小女孩回答:“早晨起来，我脚步轻轻的做家务，以免吵醒的爷爷奶奶睡觉；等爷爷奶奶起来了，要给他们洗脸、洗脚；爷爷奶奶饿了，我就给他们喂饭。“小女孩，你真能干，我要向你学习这么孝敬老人！”我说。

老师在队会中要求我们要学习孝敬老人。我决心接过爸爸妈妈的接力棒，向更多的孝敬模范学习。孝顺老人，对老人谦让，对老人尊重。让我的红领巾，更鲜艳，更美丽！

冼红领巾作文篇8

红领巾是中华人民共和国国旗的.一角，是少先队员的标志。

小时候我对红领巾非常的好奇，因为我看许多的哥哥、姐姐们的脖子上都戴着一条红色的布。我当时不知道那条红色的布的名字叫红领巾，我仅仅对那抹鲜红的颜色有着深深的执念，非缠着妈妈给我也买和他们一样的红领巾。妈妈笑着对我说：“孩子，那可不是一般的红布。其实那是少先队员的标志，等你长大了妈妈相信你通过自己的努力，也会有一条的！”听了妈妈的话我就非常盼望能快点长大，当一名光荣的少先队员。

啊！上小学了！我终于上学了，我的内心对小学生活充满了憧憬。我成为了一名六一小学的小学生，但是想成为一名少先队员没有我想象的那么容易。不过，再困难也没有让我退缩，在我的努力下和学校的帮助下我终于成为了一名光荣的少先队员。也终于得到了那一条红色的布－－红领巾。为此学校还特意给我们办了一个新入少先队员的活动。犹记得，那天我佩戴着我的红领巾，脸上是那么的骄傲与自豪。

自从我当上少先队员后，我每天都会早早到校。好好学习，帮助有困难的人。我每天也会把红领巾打理的非常干净，就这样我越来越喜欢我的红领巾了！我希望红领巾陪着我一起长大。每天都开开心心、快快乐乐的。

这就是我和红领巾的故事，成为一名少先队员是我最骄傲的事情。

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