通过比喻的巧妙运用,观后感的表达能够更加生动鲜明,每一篇观后感都是我对电影的重新解读,让我在艺术中找到自我,下面是找工作范文网小编为您分享的驯龙高手2的观后感推荐6篇,感谢您的参阅。
驯龙高手2的观后感篇1
在这个心理健康周中,老师给我们看了一部引人深思的电影----《驯龙高手》。
小嗝嗝是海盗首领的儿子,一开始他的爸爸难掩一脸对“不争气”的儿子的失望之情。但他生性善良聪明自信,把训练当成一个难能可贵的机会,以证明自己完全具备成为一名战士的特质。但是,当小嗝嗝遇到了一只受伤的夜煞时,他被夜煞的眼神深深打动,放下了屠刀,喂其食物,建立信任,和这个本应该是不共戴天的仇敌成了好朋友。最初的时候,小嗝嗝只是为了让大家承认他是下一代首领的身份,后来他的“龙朋友”帮助他建立了部落与龙的新型关系,人龙和谐共处,甚至还帮助希卡普赢得了女友由衷的爱,最终还拯救了希卡普的生命。并将整个部落带至一个极具开创意义的全新的篇章当中。
这个电影让我感受到了信任的重要性。当我们平心静气地去面对外界时,外界也能感受到我们的平和,给你良好的反馈,这样才能逐渐形成良性的建设性的互动。相反,如果总是用怀疑的态度去面对,甚至先下手为强,比如他们祖先对于龙的态度只能靠屠杀,那怨怨相报何时了呢?最终的结果只会是两败俱伤。
在这之前,我也并不信任别人。有一次,我吃完中饭后,要去拿一个装有发夹配饰的工具箱。因为有一点事情要办,所以托付了另一个人帮我去拿。等她走后,我担心她会不会从我的工具箱中取走一些配饰呢?于是我赶紧办完事情后,偷偷摸摸地跟踪了她。我看见她取走工具箱后,径直朝我走来,我想躲都躲不急了。她从后面拍了一下我的肩膀,“你不是要去办事吗?怎么在这?”我当时恨不得找个地洞钻进去:别人真诚地帮你拿工具箱,你还怀疑她,你怎么可以连人与人最基本的信任都没有呢?徐璟婧!看完这部电影,我觉得我应该向没牙仔和小嗝嗝学习,学会如何信任别人。
信任他人是一种美德,朋友们,让我们学会信任别人,创造出一个美好的明天吧!
驯龙高手2的观后感篇2
最近我看了一部影片,名叫《驯龙高手》。
影片的内容是:在一个美丽的小岛上,正在举办一场飞龙比赛,维京领导人的儿子叫小嗝嗝,他并没有去参加这场比赛,因为他骑着它的无牙仔在旅行,他们遇见了一座高山,然后看见了新大陆,飞过去一看有一个巨大的冰川在水上面,看见了有一群人,小嗝嗝想逃出这里,但是这个人不让,说要交出无牙仔才能放过他们,无牙仔一听就使出了它的法术,一块块冰川掉了下来,他们立即飞回去告诉了大家,小嗝嗝就听爸爸讲了一段故事,原来他爸爸认识那个坏人,然后他们就出发了。
小哥哥来到了那座岛上,又被一个坏人给抓了,那个坏人带着面具,他来到了一个陌生的地方,坏人摘下面具,一看是自己二十多年没见了的儿子,她很惊讶!妈妈给他讲了一段故事,之后就带这小嗝隔去了一个有很多龙的地方,然后就遇见了他的爸爸,他们一家人刚没在里面打一会儿,就遇上了龙王和最厉害的驯龙员。他们开始斗争了。结果坏的'龙王赢了,然后就统治了所有的龙,然后他们去进攻博客到,吴亚仔和小嗝嗝一起进攻龙王,其它的龙也加入了进来,结果龙王撤退了。他们终于赢了!
这个故事告诉了我们一个道理:我们要把动物当成我们的好朋友,要和动物和谐相处。干什么是要坚持到底,要向小嗝嗝学习。
驯龙高手2的观后感篇3
维京人首领的儿子叫小格格,在第一部中,他驯服了最厉害的龙恶煞,并取名为没牙仔,他鼓励维京人养龙驯龙,龙就成了他们的宠物和伙伴。
在第二部中,他想查清楚自己为什么有驯龙的能力?他的母亲是谁?在寻查的过程中,他发现了新大陆,这里的人也和他们一样抓龙养龙,他还找到了自己的母亲,就是这里的统治者,可惜这里的龙都被坏龙 控制了。后来,两个族群的人,借助龙的'威力展开了几场恶战,最终,小格格率领维京人取得了胜利。
影片中有几处让我印象深刻。"小胖子"骑着小龙说:"不听话的小龙会被我打得脑浆乱流。"小龙立刻垂直向下飞行,他吓得连忙改口:"这只除外。"哈哈,太可笑了。组长刚走出屋子,就被她养的小龙抱住了,呵呵,真可爱。还有龙王喷出了很多很多鱼,没牙仔吃的满嘴都是,有趣极了。
我期待《驯龙高手3 》尽早上映,小格格再次惩恶扬善,为人民幸福而战。
驯龙高手2的观后感篇4
以怎样的形式告别才不受人诟病?对于这一问题,创作团队往往想了又想,议了又议,却迟迟不能作答。他们不是不懂,而是在考虑如何平衡表达,以及最终要带领观者到达的远方,或慰藉,或鼓舞,或启示,或警醒。
直截了当的大团圆式、一切皆有可能的自由畅想式、双眼含泪的再也不见式,即便是这三种常见的结局形式,也会因发生在不同的角色语境之下而引发不同的观者情绪。其中,成长是最常被人诠释的,而那些对主角具有转折性意义的经历就是最合适演绎的情节了,尤其是热门系列动画长片,五味陈杂为最高境界。
如此看来,《驯龙高手3》是称职的,不但给双方都安排了一个幸福的最终归属,为整个系列划下了一个句号,还将人与龙的有形陪伴转为无形陪伴,告知小朋友天下无不散之筵席,但友谊可以天长地久,遗憾也是美丽的。不过,从前两部带给观者的新鲜体验来看,这部仅在视效上保持前进,其他地方实属平庸,甚至退步,还有一点为了结局而结局的味道。
从人的成长角度看,小嗝嗝在此少了一股锐气,毕竟以前是没得输、输得起,而现在是不敢输、输不起,感觉就是一副人近(到)中年的样子,倒也没啥紧要。从龙的成长角度看,谈恋爱真的会掉智商,那一荡漾的春心都写在了无牙仔乌黑发亮的脸庞上,全程就像发情狗的骚浪形骸配上了发情猫的深夜疾呼(自行脑补),少了之前的天真和可爱,却符合真正的“自然规律”。片中,小嗝嗝面对强敌欺辱,仍誓死守护身边最珍贵的亲友及其濒临灭绝的族群,经历了从主动撤离到被动反击的艰难抉择。这皆因其爱龙、护龙心切而起——驯养是为了更好的相处,是一种浇灌着爱意与诚意的互帮互助。第三部不但承接了第二部的主要内容,继续以让步和牺牲换来忠诚与奉献,也由此引出新的成长觉悟:大自然里,人与龙都是独立的、平等的、有智商和情感的生命集群,人中恶龙者已被消灭,人中好龙者是时候要送龙离去了。
说实话,个人对这一系列的关注从第二部开始。随着故事版图的进一步扩展,人与龙、人与人、龙与龙的矛盾增多、增强,第二部最戏剧化,也最精彩!换言之,就像爱宠派vs虐宠派,前者深信人龙共造美好世界,后者坚信人龙共处天下大乱,两派抗争激烈且残酷,还颇具史诗片的意境!最富价值的是,它淡化了第一部的萌宠性,为龙这一种族描绘了大致轮廓,并借此凸显人性,可看度较高……但偏偏到了第三部就软了下来,小嗝嗝与无牙仔都回到了各自的世界里成长,跨种族的羁绊被弱化了,相关交集也少了。当然,这些都是为了新的成长服务,满足儿童所需。可是,我仍不大能接受这样的结局——就像看到了别人将自己驯养多年的宠物、像亲友那般珍贵的宠物放归大自然,说这就叫成长。
驯龙高手2的观后感篇5
今天我去电影院看了《驯龙高手》这部3d影片,观看这部影片时只要戴上特制的眼镜就有立体效果,让人有种身临其境的感觉,影片讲述了生活在博克岛上一个叫维京部落与龙战斗的故事。
起初,男主人公小格格被部落人认为是个弱者,后来小格格也和其他维京少年一起开始了战龙训练。因为在他们那个部落中,力量和勇气是他们最为尊重的,与龙战斗是那个部落中男人一种特殊而平常的生活方式。三百年来他们每时每刻都在寻找龙的巢穴,结果都没有找到。
一次偶然,小格格遇到了一头受伤的夜刹龙,和它成为好朋友并用它练习驯龙技术,于是小格格的驯龙技术越来越厉害。一天小格格在骑着他的'好朋友夜刹——没牙仔时,偶然发现了龙的巢穴,看到了一只巨大无比的龙王。可他却隐瞒了这个秘密,他认为龙应该是人类的朋友。可纸包不住火,这事还是被身为部落酋长的爸爸知道了,爸爸立刻带着部落人抓到没牙仔并且准备消灭龙的巢穴,在和巨龙的战斗中,部落人伤亡很大。后来小格格叫起小伙伴们去龙的巢穴,放了没牙仔,在没牙仔的帮助下结果打败了巨龙。看到没牙仔奋不顾身地救小格格,酋长爸爸认识到自己的错误,同时人和龙也成为了好朋友。
看了这部电影,我知道了:龙其实没有恶意要伤人,是人们认为龙凶恶会伤害自己并且不断捕杀,龙才大打出手的,只要人们善待它,龙完全可以成为人们的好朋友。
驯龙高手2的观后感篇6
动画片《驯龙高手2》上映以后引起了很大的轰动。不过《驯龙高手2》到底讲的是什么内容呢?这部影片到底精彩在哪里呢?导演想通过这部片子告诉我们什么呢?带着许多的问号,我走进了大地数字电影院。
故事内容果然很丰富:有这样一座古老的小岛,上面住着一群特殊的人,这里的每个人都有属于自己的一条龙,每每到除夕,这里就会如期举行一次飞龙大赛。其中有个叫杰克的人便是影片的.主人公,他骑着它的龙——黑克飞到了一座长满冰刺的小岛上,却被一群海盗拦住了,这群海盗想要组建一支龙族军队去征服世界,于是那些海盗就开始抓龙,就在杰克快要被抓住的时候,杰克的朋友就出现啦,在朋友的帮助下,杰克终于逃出了海盗的魔爪,他们安全地回到了之前的岛上,全然不知道黑暗即将降临。后来,一只非常庞大的龙从海里露出水面,爬到岛上后打破了房子,踩坏了庄稼,这时,杰克和电脑高手出现了,他们全力向这条龙发出了攻击,被黑克的努力感染着,终于全部的龙都来帮助黑克,获得了最终的胜利。
这部电影中,我看到的不仅仅是黑克打败恶势力那么简单,我还看到只要同心协力,众志成城,任何困难都会被我们战胜的人生道理。
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