读后感就像思想的孵化器,让书中的智慧在读者的思考中孕育出新的见解,在读后感中尝试用多种修辞手法,可以全面锻炼语言表达能力,找工作范文网小编今天就为您带来了丑孩子读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。
丑孩子读后感篇1
读过龙应台的《亲爱的安德烈》后便喜欢上了她细腻如水,又大气洒脱的风格,深深的被她的“另类”所吸引,这本《孩子你慢慢来》,语言同样简洁,短句也较多,更多的融入和表达了作者对的观点,读来别有一番感受。书中文字不是很多,夹杂一些彩页,浪漫中别有一番寓意。书中第一个彩页就是一道长长的铁轨中的一段,铺了一地金黄,孩子神情专注的慢慢踱步,图片配的说明:“长长的路,慢慢的走”,寓意深远,给人以心灵的启迪和震撼。每当在课堂上因为看到孩子对某一个知识点不理解而苦恼时,我总是在心里默默念一遍“长长的路,慢慢的走”,换一种静等花开的心态去面对。
在生活中,我们也不能不接受这样一个事实:也许一辈子都追不上别人。那该怎么办呢?别急,我们还是要等待自己的灵魂,我们不能为了去追赶别人,而不顾心的劳累。
“我,坐在斜阳浅照的台阶上,愿意等上一辈子的时间,让这个孩子从从容容地把那个蝴蝶结扎好,用他五岁的手指”,读着这段话我好像看到了一位耐心,内心充盈着爱的母亲,看到了一个温馨幸福的家庭,也看到了一个快乐的,可爱的,聪明的,健康成长的孩子,我也好想再重新来过一次童年。在这个忙碌的城市,我们脚步总是过于匆匆,作为老师这种匆忙的心态也会影响到学生,总会无意识的表现出自己的急躁,怕他们学不会,自己做不好,总想帮着点,快一点,这无疑会缩短孩子充分自主体验的时间,影响他们对待新事物的感知,所以,我更应好好的向作者学习,调整自己的心态,特别是在课堂环节中,要留给孩子充足的动手操作,实践,探索,合作交流的时间,学会让他们在经历中成长。
整本书记录着作者与孩子的点点滴滴,浓浓的母爱之情溢于言表。也让人禁不住感叹每一个孩子都是如此纯真,可爱,充满好奇,给人带来最大的喜悦和安慰。是的,每个孩子都是上天赐予我们的小天使,我们应该让我们的小天使感受这世间的美好!我会努力的!
丑孩子读后感篇2
暑假我在家读了一本黄蓓佳写的书,书名为《我要做好孩子》,书中的内容深深的吸引了我。
书中的主人公是小学六年级的学生金铃,今年刚过11周岁生日,身高1.55米,重50公斤,是个标准的重量级选手,是个人见人爱,学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。金铃最大的特点是跟谁都能够自来熟,不分男女老少,时不时还把对方逗得哈哈大笑。她的学习成绩情况是这样的:语文还可以,尤其在回答一些难度较高的问题,她总是能出奇制胜,作文比较难说,碰到对胃口的题目,她总能兴致勃勃,能写的妙语连珠,最要命的就是错字多得离奇。数学就不那么妙了,数学是她最不喜欢的功课。英语成绩只能说是马马虎虎,一般来说就90分左右。金铃就是这么一个孩子,比上不足比下有余,活得轻轻松松,叫人哭笑不得。文中主要写了金铃为了做一个使家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师、同学作了许多“抗争”。书中通过以下几个方面来写比如:对旧老师念念不忘,重感情,对新老师一上来既恨又怕,对立情绪越来越重,通过谈话,冰释前移;当家理财好滋味,知道父母养活自己不容易;好学校坏学校的区分,妈妈的着急心情;好学生做了错事就该缩起头,让坏学生背黑锅,金铃的心里失落、气恼、苦涩,妈妈的解释,有错就认是勇敢,坚持真理也是勇敢,不希望她是个窝窝囊囊的人;同学倪志伟的小人得志,金铃写日记给老师看,撤了他的班干部,实现了她的君子报仇计划;外婆和奶奶家,外婆家去的那天可以一整天不碰书本作业,不跟妈妈说起那些令人头疼的考试成绩问题,奶奶家可以无限制地吃自己喜欢吃的东西,外婆和奶奶都对她疼爱有加;爸爸的大鱼,金铃总结出一个深刻的道理,物质过于丰富了也不是好事,对未来永远抱有期望才是最美好的现实;老师生病她代上课,布置作文作业,有条有理,充分获得了老师的信任;养蚕为了找桑叶,遇到孙老师,两人达成协议,金铃的数学成绩突飞猛进;最后一个六一儿童节,因杨小丽的事,她们感觉自己已经全部长大了,金铃觉得这一天的.印象深刻得这一辈子都不会忘记;最后的冲刺,家长、老师的期盼,同学们的自信,让我们一起来加油吧﹗
书中通过写金铃在学校和家里的学习、生活情况,成功地塑造了金铃、于胖儿、尚海、杨小丽、倪志伟等小学生和爸爸、妈妈、奶奶、老师等大人的形象,内容丰富、情节生动、语言流畅、合情合理的生活气息。成功塑造了金铃是个善良、正直、宽容、大度,又有一颗悲天悯人的高贵心灵的女孩子。事情的发生,圆满地解决,通过她人的帮助和自身地努力,金铃的成绩越来越好,自信心越来越强,连老师都认为她现在已经是个好孩子,相信她将来能做成了不起的事,是一个外表平凡而灵魂伟大的人。
让我们好好努力吧,好孩子﹗
丑孩子读后感篇3
假期里,我读了著名作家黄蓓佳的`《我要做个好孩子》这本书。这是一部适合我们少年儿童阅读的长篇小说,书中写了小学六年级学生金铃,一个学习成绩中等,但机敏、善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她作了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作了许多“抗争”。最后,他和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……
看完以后,我的心情久久不能平静。在学习上,我对自己没有信心,总觉得自己没有足够的把握考出好成绩。有一次期末考试的时候,我的语文只考了八十一分。我难过极了,生怕妈妈会打我一顿。我伤心地在路上走着,就连我最喜欢的小猫“咪咪”我也没有心思去看它。
我流着泪回到家。刚到家,我就冲进我的卧室,趴在床上大哭起来。妈妈看见我这么伤心,便追过来寻问我为什么这么伤心。我说:“我语文考试考的不好。”妈妈微笑着对我说:“没关系,这次考的不好,下次可以努力。人生不是一帆风顺的,总会遇到一些困难和挫折,只有从困难和挫折中爬出来的人,才是最坚强、最勇敢的人。”妈妈说完,给了我一个鼓励的眼神,就去做家务了。我久久地趴在床上不动,眼泪不停地往下流。
是啊!人生本来就会遇到困难,让我们坚强的从困难中爬出来,学做一个诚实、勇敢、活泼的好孩子。我想,今后的学习中,在不断努力的基础上,我也要象金铃一样对自己充满信心,相信自己一定能行,朝着自己的目标冲刺!做一个让妈妈自豪的好孩子!
丑孩子读后感篇4
自从妈妈给我买了《我要做好孩子》这本书,我就天天看着这本书,吃饭也看,睡觉时也看,甚至连洗脚时也看。大家知道我为什么这么着迷吗?因为这本生活在这本书真的非常贴近我们的生活。文中的主人公——金铃小学六年级学生,是一个学习中等,但机敏、善良、正直的女孩子。她为了做一个让家长、老师满意的”好学生“,做了种种努力。但为保留心中那一份天真、纯洁,也常常和家长、老师做了许多”抗争“。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的现场……
在这本书中,我最喜欢《猫和鼠,你喜欢哪个》这一片段,照常理来讲,一般人多喜欢猫,可金铃却喜欢老鼠。因为有一次金铃考试没考好,妈妈一气之下买了一大堆的复习资料,可是令金铃庆幸的是,当天晚上这些复习资料被老鼠肯了个精光。老鼠这回可帮了金铃大忙,要不然这些资料非把金铃亚压死。但出乎意料的是,第二天,妈妈又买回了大量复习资料,可到晚上又被肯光了。妈妈再也不敢买了,这样浪费钱。从这起,金铃就喜欢保护老鼠,妈妈带回好学生胡媚等就是讨人喜欢的猫。从那一刻起,金陵妈妈才知道,女儿心里原来有那么多的委屈,他也许是真的'努力过,却因为年龄、性格、能力等原因而无法比别人做得更好。想想我们实际生活中,父母等我们没有考好时,就会对我们不是打就是骂,不过家长们,你们有没有问过我们孩子呢?有可能我们有理由说明这次没有考好的理由呢!可你们家长有几人是这样做的呢。我们也和金铃一样,也有一些发挥失常的时候,你们也没有好好对我们说,只用行动来对付我们,使得有些孩子害怕导致成绩更加差。我在这里想对家长们说,不要用打骂来解决问题,只要你们跟孩子们好好温和的谈谈,都会有出现奇迹的时候。
有着这样的相互理解,我相信金铃最后会成功的。会成为大家心目中的好孩子的。只要努力,只要永不放弃,一定会有好的收获的。
丑孩子读后感篇5
放假啦!放假啦!期末考试结束后,到处都听到了这句话。大家心里都有由内而外的快乐,我也不例外,嘻嘻!
可我得提醒大家寒假里不能只顾玩,还要都看书多学习才行。这不,我们的张老师考虑得很周到,让我们和自已的父母一起看《孩子,先别急着吃棉花糖》。
这本书可好看了呢!我来给你们大致的介绍介绍吧。这本书主要讲了:小学生珍妮弗家境不错,平日里衣食无忧,但跟所有同龄的小女孩一样,对学习和生活有不少的疑惑和抱怨。父亲乔纳森事业成功,但平时工作十分忙碌。为了帮助女儿快乐地成长,乔纳森给女儿讲了一个又一个的小故事,还把自己小时候参加过的斯坦福大学的棉花糖实验拿来跟女儿分享。他的`努力,终于让珍妮弗有了很大的改变。她不再遇事抱怨,变得更自信、更快乐、更会管理自己,无形中养成了受益一生的好习惯。
整本书让我映象最深的那一篇是第三块掌控时间的黄色棉花糖。珍妮弗在游泳课结束时总会拖延几分钟,爸爸对她说:你今天又迟到了4分钟珍妮弗老会说:才4分钟而已爸爸生气了,有一天爸爸晚4分钟接她,后来爸爸讲了一个故事,爸爸反思了一下,不应该这样女儿。珍妮弗最后明白了一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴我也深受。
让我们共同珍惜我们所容易浪费的时间,我相信,我们人生会因此而精彩、而充满活力与生机!
丑孩子读后感篇6
机敏,善良,天真,可爱,纯洁,是她;是她,曾为了学习而补课,为了成绩而不过年;为了孤儿幸幸而让妈妈把她带回家抚养;为了蚕宝宝而捡起来带回家;最终,她为了考上重点中学而学的肝脑涂地,头晕眼花······这就是我们的主人公——金铃。一个令外人见了心花开,令老师家长哭笑不得的小女孩儿。为了做一个真正的好孩子,她付出了种种努力,从贪玩儿变得懂事,从学习中游变成了上游,从不会处理事变成把事情处理的毫无差错。她为的,就是让妈妈踏踏实实的上班,让爸爸专心的工作,让老师露出欣慰的笑容。她没有什么特殊,她甚至为了体育考及格而闭着眼跑,反而把同学撞伤,造成了巨大的心理影响,上课时,测验时,心都不知道飞哪里了。
我感受到金铃小学生活的快乐,幸福。童年的奋发努力。我喜欢金铃,喜欢她有主见的性格,喜欢她开朗的话语,喜欢她的坚持不懈,勇往直前。我还羡慕她非常会写作文,常常获奖,我也会像金铃这样,努力写好作文,为大家争光。并且,在最后考试的.时候,金铃充满信心的走进考场,让我觉得金铃很放松,面对考试不紧张,这一点,我也要向金铃好好学习。
金铃和我一样,小学毕业了,我想,金铃这样的性格一定在将来会出类拔萃,我也会和金铃一起努力拼搏,为自己的未来打下好的基础!
丑孩子读后感篇7
寒假里,我读了一本杨红樱写的《孩子们的秘密乐园》一书,给我留下了很深的印象。
印象最深的是:翠湖公园里的马戏团即将到来,笑猫带着三只小猫来到了翠湖公园。马戏开始了,可是,一个个节目过去了,没有一个动物出现。出现的全是些脖细腰长的美女!马戏团长说:“为什么孩子不喜欢我们现在的马戏?因为孩子的欣赏水平太低。”笑猫听了这话气愤极了,低着三只小猫回了山洞。
马戏团里有一个叫西瓜的小丑。她在孩子们寒假的最后一天和他们一起唱歌、跳舞,他们很开心。就因为这个,马戏团里的所有人员都很气愤。于是,西瓜小丑只好离开了马戏团。
这一切被笑猫和三只笑猫看到了。四只猫紧紧地咬住西瓜小丑的'裤子不让他走。笑猫给了西瓜小丑一个笑脸,三宝也给了西瓜小丑一个笑脸。这回儿,西瓜小丑准备留下来了!黑旋风和西瓜小丑正在实施一个秘密。这个秘密你们不知道,但是我知道!他们正在盖一个属于孩子们的秘密乐园。
读了这本书,我的感想是:做人不能太自私,不能向马戏团的团长一样。我们还要关爱儿童,马戏团团长就不关爱儿童,孩子们就再也不去看她的马戏了。还有就是,大自然是最奇妙的……
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