有的人穷其一世，只为一份名，从来不去细想这份名是不是该属于自己，追寻啊追寻只落得事如春梦了无痕，有些人汲汲营营只为利，要弄钱不惜伤天害理，更多的人勘不被情关，贫求一个不在轨道上的感情，失去了准头，久久唤不回自己，最是伤情，为什么不回头想想家中已有了曾经患难与共一起走过许多好或坏日子的相知伴侣，为什么不抬头望望，天外有天，何处才萛登峰造极，为什么不能淡然于生不带来，死不带去，餍无日无己，为什么不懂得知足就是快乐。

惜福、惜缘、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心会懂得什么风光可以舍弃「心」就在每个人方寸之间，小小的一方，变化万千，是好或是难过，全看你自己怎么过，你怎么栽就怎么收，聪明的你，告诉自己，该选择多大的空间给自己容，给自己梦。

或者，珍惜已经拥有的，你就有可以对自己大声的唱：”你快乐吗?我很快乐。“在忙忙碌碌的生命，可曾有过真正的满足?可曾有过真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自适?那不是一种离群而索居的孤寂，而是一种更入世的付出，而因为有了真心的.付出，以致于心中有一种富足和平静的淡淡感应，那份感应，会使得自己觉好。

至于什么是好的感应呢?我想唯有真正有过这种感受的人才懂得去品味，那种感觉，不是狂，不是得意，不萛快意，也称不上有多欣然，但你就是知道，有一种平静的，有味的，温柔的，舒坦的感觉在心里：奉献大爱之后的踏实感。

寻找幸福作文篇2

骏马的幸福是在辽阔的草原上肆无忌惮的奔跑；雄鹰的幸福是在天空中自由翱翔；鱼儿的幸福是与浪花长相厮守？我的幸福是什么呢？

我仔细的寻找着。

我看见一个有着华丽的外表，身着一身名牌的时尚女人，浑身的珠宝在阳光下闪闪发光。她美丽，富有。这是我想要的幸福吗？不，这不是！这是一个光鲜的外表，是经过金钱的打造的来的。

我继续寻找着。

我走进了金碧辉煌的宫殿，看见美丽，高贵的公主在仆人的精心打造下，变得无法形容，可我这是却无暇去看这位公主，因为在面对这富丽堂皇的宫殿，我想到了还在地里农作的农民，这是老百姓的汗水换取的。在自己快乐时却没有顾忌他人感受。这是我要的幸福吗？不，这不是！

我又继续寻找着。

我来到了圣神的教堂，看见玛丽圣母正虔诚的为落难的孩子们祈祷。她把自己的所有全部给了孩子们，自己却一无所有。这是我要的幸福吗？是的，这是！

我又继续寻找着，我坚信我一定可以找到余下的幸福。

我走遍了全世界，我找到了，我找到了救死扶伤，不求回报的医生，找到了送给山区温暖的志愿者……我想，这才是我要找的幸福吧！不是高贵，富有，不是富丽，堂皇。而是帮助人时，自己得到的快乐。这才是幸福！

细细品味，这才发现原来幸福就在身边，我在想，是不是我们每一个人身后都有一个善良的天使在保护你，而当我们不珍惜她给我们的一次次机会时，她就会被那只隐藏在她后面的那只邪恶的天使打败，这以后你的人生就不再有微笑，不再有光明，不再有幸福！

是的，每当你帮助一个人时，你背后的那位善良的天使便会为你展开最美丽的笑颜。我想这便是我要寻找的幸福吧！

寻找幸福作文篇3

我有一个照相机，能把世间幸福的情景全给它照下来，存在我的记忆交卷里。

幸福是美好的。人们总渴望得到幸福，发现幸福。然而，幸福却在我们的身边，让我们拿起照相机，去寻找爱的足迹，爱的镜头吧！

镜头一：公园的一角开满了野花，这难道是有人撒下幸福的种子吗？向上看去，一位天真的小朋友，在给妈妈削苹果，妈妈的眼睛里充满了欣慰与满足。如痴如醉的沉浸在这种幸福的场景里，愿时间永远停留在这一刻。啊！幸福的足迹，让我给捕捉到了。看到这一幕，心理万分的感慨，回想起自己，没有留给妈妈这一个欣慰与满足，哪怕是一刻。反省吧！

镜头二：看啊！蒲公英种子飞上天了，真的好美喔！难道是幸福的力量将它感化的吗？向下看去，一位爸爸正在教育孩子，哎！不知是谁又遭殃了，谁考试又没考好了，这位爸爸的话如泉水滔滔不绝的涌出来，是那样的清凉，甘甜，“要认真听讲，勤学苦练，好记性不如烂笔头······”。在一旁的小孩早已是眉头紧锁，在孩子看来，这未免太唠叨了。说实话，我也亲身体验过，但尽管这话听起来有烦心的感觉，可正是父母“望子成龙，望女成凤”的心声。难道说。这不是一个幸福的时光吗？

镜头三：河边的小草，你在看什么呢？难道又发现了新鲜事。向河里看去，原来是四条小鱼在水里嬉戏，看，它们在一起多自由自在呀！想游那儿就游到哪儿，不受任何的拘束，也不用担心没有食物，它们真幸福啊！

我拍下了这么多爱的足迹，幸福的脚印，满足的镜头。幸福其实很简单，就看我们是否愿意去寻找。

寻找幸福作文篇4

一天，小熊在学校上课时，大象老师给她们布置了你个特别的作业！大象老师说：“这个作业是让大家寻找幸福，希望你们能找到,知道什么是幸福。”大象老师带有期待的语言说，“这个作业又一个星期的时间！”

小熊高兴地回到家，就问小熊妈妈，挑起的说：“妈妈、妈妈，幸福是什么？”小熊妈妈答道：“幸福是一种独特的感觉，每个人都有自己的看法，例如我，我可以和你还有爸爸在一起生活，就是我最大的幸福了！”

小熊疑惑不解，伤心地推开了家门，离开了家！

他又抱着勇气和信心去寻找幸福。小熊来到了游乐园，小朋友在游乐园开心的玩着。一位小朋友跑到小熊面前，说：“哥哥，陪我玩吧！”小熊闷闷不乐的答应了。小熊和小朋友在飞奔、玩捉迷藏、玩捉人。顿时，小熊觉得自己很开心。

他跑回家，饭桌上飘来一阵阵菜香。他用飞快的速度，坐到椅子上。这时，小熊的爸爸回来了，小熊爸爸脸上显露出灿烂的笑容。他紧抱着小熊，说他在工作上取得了好成绩。他们坐在饭桌上，吃着粗茶淡饭，但是她们却是甜言笑语。

又一天，小熊在回家的路上，他看见一位小弟弟在路边哭，他走了过去，一声问候：“你没有事吧！”小熊把他扶了起来。送他回家，小熊觉得心情非常开朗。

很快过了一个星期，大象老师问同学们：“同学们知道什么是幸福了吗？”

教室里寂静一片，小熊举起了手说道：“幸福是玩！”教室里发出巨大的笑声：有些同学喊道：“哈哈，玩如果是幸福，那我们不如不用上学，天天去玩。”大象老师发火：“让他继续说下去。”“幸福是…一个微笑，一个拥抱、一个问候、一个动作。”我们做的每一件事，能感觉到那件事的乐趣就是幸福！幸福无处不在，无所不有。幸福是需要我们去发觉、去寻找。

寻找幸福作文篇5

初四了，认为自己所有的美好时光都结束了，只能投身于中考事业中了，幸福的感觉也慢慢感觉不到了。

开始寻找幸福的滋味，晚上熬夜到很晚时，妈妈会为我熬一碗鲜牛奶，妈妈总是用小火慢慢的熬，浓浓的牛奶味在小小的厨房里蔓延蔓延，浓浓的牛奶饱含着妈妈对我的爱，妈妈总会在最后放几块冰糖，甜甜的，暖暖的，快要冻僵的手也慢慢恢复了知觉，同时也感觉到妈妈对我的爱，这难道不是幸福的味道吗?

早上来到了学校，今天我值日，放下书包就下楼干值日了，却忘了老师曾下的一条死命令人到，作业放到讲桌上，来多少人，有多少份作业，不然就当没写，没写作业的后果可很严重的，而我偏偏就忘了，干完值日上去的途中想起来了，赶忙急匆匆的回教室，可赶到时讲桌上已空无一物了，作业已经被交到了老师的手上，煞那间，心里着急啊，怎么和老师说啊，就在这时，我的一个同学走过来说：“喂，于昊玲，你的作业我都给你交上了，今早上我看你急急呼呼的刚来就下去干值日了，书包都没动一下，我就给你交上了。’’我顿时感到好幸福哦，这难道不是幸福吗?

周六，爸爸带弟弟去超市购物，我本以为弟弟只想着他自己，把我忘在一旁，爸爸和弟弟回来时，弟弟手中拿的零食不禁让我大吃一惊，他买的都是双份，而且平常我爱吃的零食他都给我买回来了，爸爸回来和我说;他和弟弟买东西时，我弟弟嚷嚷着说姐姐爱吃这个，要买，姐姐爱吃那个，也要买，甚至他爱吃的也给我买了一份，这能不让我感到幸福吗?

找幸福的过程，我知道了幸福无处不在，无处不有，生活并不缺少幸福，而是缺少一双观察幸福的眼睛。

寻找幸福作文篇6

我深信，幸福是朵花，一朵人世间最美的花，寻找幸福作文。

——题记

在我的内心深处一直有一个最美好的愿望，就是寻找自己的幸福，无论天涯海角，我都要找到它，让它永远永远的陪伴着我，也许我太贪心了吧！

我的幸福很简单，就是有一个温暖的家，全家人无忧无虑，自由自在的生活着，就这么简单。

可是，上帝总是捉弄人，幸福往往于我的擦肩而过，来的太匆忙去的太急，初中二年级作文《寻找幸福作文》。

我的幸福，为什么总是没有永恒的，如那昙花，一现而逝，幸福的花期真的好短呦！

幸福，在我的身边，而我却不曾发觉，不在乎，不珍惜，不知不觉中，它就抛弃了我，离我而去。去寻找它的新主人，是上帝在惩罚我这个不懂事的小孩么？

幸福，幸福的花儿开在哪哦？我要把它摘下，放在我的心房中保护它，人在幸福在，不要叫它走，我保证我会好好的，好好的呵护它的，什么条件我都答应。

总是觉得春天是幸福的，春天好温暖，好温暖，草儿绿莹莹的破土而出，柳树抽出了嫩绿，小鸟飞出来了，自由自在的飞快快乐乐的飞着。

冬天，好冷，好冷，我觉得它像是扼杀幸福的恶魔，寒风呼呼地刮着，凛冽的寒风像是刀似的，击打着人的肌肤，好残忍啊！