作文如果缺乏实际生活经历的支撑,很难触及读者的内心深处,也难以引起读者的情感共鸣和共鸣,作文是一个人内心世界的折射,通过作文可以看出一个人对事物的态度和看法,下面是找工作范文网小编为您分享的船借箭作文8篇,感谢您的参阅。
船借箭作文篇1
诸葛亮草船借箭胜利以后,周瑜虽然在江边长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”但事后照旧对诸葛亮怀恨在心……
一天,周瑜对诸葛亮说:“先生,最近几日对岸的曹兵总是来骚扰我们,使我们丧失惨重,究竟有什么门径来对付呢?”“都督大可放心,我愿意带兵前往攻打。”诸葛亮说。“你,一个文文静静的军师,也带兵打仗?”周瑜问。“不信,我愿立下军立下军令状,假如失败了,甘愿受罚。”诸葛亮说。周瑜说:“笔墨伺候。”诸葛亮立下军令状后,说:“请都督三天后,到江边观战。”说完,诸葛亮扇着扇子笑着走了。周瑜心想:“你这个诸葛亮,这回看你还能耍出什么花样。”
诸葛亮刚走出周瑜大帐,鲁肃就仓卒跑过来对诸葛亮说:“你又想出了什么花招?”诸葛亮说:“这回还得请你帮我的忙。”“帮什么忙?”鲁肃说。“请你为我预备六千名弓箭手,五十条船,把上次借的十万支箭造成火箭,我自有妙用,不外这件事不能让都督知道,不然我的筹划就完了。”
鲁肃私自拨了五十条战船,每条船上配一百二十名弓箭手,照诸葛亮说的,把上次借的十万支箭造成火箭,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,依然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮把周瑜请到岸边观战,自己就坐在战船中批示作战。
这时候江面上大雾漫天,六千名弓箭手乘五十条战船全部武装向北岸驶去。船靠近曹军水寨的时候,诸葛亮下令叫兵士擂鼓大声呐喊,对岸的曹军听到呐喊声,仓卒向曹操告诉:“诸葛亮带兵杀过来了!”“有多少人?”曹操问。兵士回答:“江上雾太大,看不清。”曹操一听,心想:“你这个诸葛亮,又想骗我放箭,我不会再受骗了。”便下令:“敌军叫得越大声,我们就越不理,不要再受骗。”诸葛亮见曹军没有动静,便抓住机会,下令叫弓箭手射火箭,火箭不仅射中曹军兵士,还点燃了曹军的粮仓,火光冲天。这时,又刮起了大风,火势迅速蔓延开来。曹操这才知道受骗了,但为时已晚,只好狼狈地逃跑了。可是他的大军死的死,伤的伤,剩下不到一万。
诸葛亮站在战船上,扇着鹅毛扇,哈哈大笑起来。
周瑜看到诸葛亮把曹军打得狼狈不堪,心里暗暗佩服诸葛亮的神机妙算。从这以后,周瑜不敢不尊重诸葛亮了。
船借箭作文篇2
话说:“家贫出孝子,乱世出英雄。”四大名着中,最为纷乱的,要数《三国演义》了。今天,我便和大家来谈谈《三国演义》中的《草船借箭》这篇文章。
我很喜欢《草船借箭》这篇文章,读完之后,我的心久久不能平静。我痛恨心胸狭窄的周瑜,他不顾抗曹大局,一心想着陷害诸葛亮。他以军中缺箭为名,让诸葛亮立下军令状,10天赶造十万支箭,还私下通知鲁肃不给诸葛亮造箭用的材料。而诸葛亮一下子就识破了周瑜的阴谋,却不与周瑜斤斤计较,凭着自己上知天文,下晓地理的渊博学识,在第三天,趁着大雾漫天,用草船从曹营中“借”了十万支箭,使周瑜的阴谋破灭了。
读了《草船借箭》,我认识到了妒忌的心理是不行的,它既害人又害己,还影响人与人之间的友谊,在我们的生活中,这种人是很常见的,例如,有的同学看到别人考试成绩比自己好,还受到老师的表扬,于是,就从心眼儿里盼着别人的成绩一落千丈,在同学老师面前出丑,这不就是妒忌的心理在作鬼吗?
既然,我们都认识到了妒忌的心理给我们带来的危害,我们从小就应该做个正直向上的人。着名的数学家陈景润就给我们树立了一个好的榜样。听爷爷讲,他上小学时,不光数学成绩不拔尖,其他科目也是平平的,但他却没有嫉妒其他学习成绩优秀的同学,他想:我们都是同一个老师教的,为什么我们有如此大的差别呢?我决定,以后不再贪玩,一定好好学习。由于陈景润能正确对待,上中学时,经过他的努力,学习成绩崭露头角,为后来成为数学家奠定了基础。
通过《草船借箭》,我明白了:一个人心胸开阔,才会站得高,看得远;如果像周瑜那样心胸狭窄,到头即害了别人也害了自己。
船借箭作文篇3
最近,我读了《三国演义》这本书,里面有各种各样精彩的小故事,如《赤壁之战》、《空城计》、《三顾茅庐》,每一个故事都让我回味无穷。其中,我对《草船借箭》这个故事印象最深。
?草船借箭》主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才能,故意让他在短时间内造好十万支箭,而诸葛亮巧施妙计向曹操“借箭”,十万支箭如期交付周瑜,周瑜自叹不如。
读了这个故事,我实在惊讶于诸葛亮的料事如神、足智多谋,面对周瑜这个充满着重重陷阱的要求,诸葛亮不但没有选择推辞,而且还想出了完美的应对方法。诸葛亮这种面对困难不退缩、勇往直前、智勇双全、运筹帷幄的精神使我自愧不如。
以前,我只要遇见一点点困难就退缩,面对着面前的“拦路虎”,我总是望而却步。当我遇见比较难的数学题,我直接就放弃了,更别说去思考了。直到我读了《草船借箭》这篇文章,诸葛亮面对重重难关时,胸有成竹地解决它时,让我连连赞叹。我想,诸葛亮之所以神机妙算,是因为他有丰富的阅历、足够的知识。如今,我总是认真地学习知识,遇见数学题时,再也不退缩了——我会仔细地完成它,像诸葛亮一样寻找解决问题的办法。这时,所有难题都不再是我的敌人了。
读了《草船借箭》这篇文章,我懂得了自己要做像诸葛亮一样神机妙算、勇往直前的人,而在成为这样的人之前,我应当不知疲惫、勤奋好学,面对困难绝不退缩,做一个优秀的少先队员。
船借箭作文篇4
一天,周瑜找诸葛亮商议军事,让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。诸葛亮说三天便可造好,还立下军令状。之后,周瑜吩咐军匠,故意延迟,想把诸葛亮置于死地。
诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名军士,船工用青布幔子遮起来,一千多个草把子排在船的两边,还千叮万嘱不让周瑜知道。鲁肃答应了。
第一天至第三天白天,诸葛亮都没有动静。第三天四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。
这时,天还没亮就大雾漫天,诸葛亮的船已靠近曹军的水寨,诸葛亮下令把船一字摆开,叫军士擂鼓。曹操听到呐喊声,不敢出动,便下令放箭。一会儿,诸葛亮的船上就插满了箭。当曹操醒悟过来时,诸葛亮已顺风顺水,驶出二十多里了。
周瑜听了借箭经过,自叹不如。
船借箭作文篇5
周瑜看到诸葛亮挺有才干,十分嫉妒。
有一天,周瑜问诸葛亮:“你能否在十天内造十万之间,在我和曹军交战的时候用。”诸葛亮道:“既然要交战,十天造好必然误了大事,我只要三天,并立下军令状。”周瑜当场让诸葛亮立下军令状,并设宴招待他。
鲁肃对周瑜说:“让工匠故意延迟,不给他准备齐全,到时候定他的罪,他就无话可说了。你去问问,他有什么打算”
鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“你帮我借二十条船,每条船布置三十名军士,并准备一千个草靶子。并且,千万不能让都督知道。”
鲁肃果然没有给都督说。
打了第三天四更的时候,诸葛亮把鲁肃叫了出来说要带他去取箭。
只见诸葛亮叫船上的军士又擂鼓又呐喊,把曹军招引出来让他们放箭。
天亮了,只见军士们喊:“谢曹丞相的箭。”便走了。因为船顺风顺水,所以曹军追也追不上了。
靠岸以后,二十条船上一共有十万支箭,周瑜甘拜下风。
船借箭作文篇6
曹操得知中了孔明的草船借箭之计后,气得头昏眼花,发誓一定要把箭给夺回来。
于是,曹操立刻召集众谋士商量:“孔明诡计多端,用几条破船就骗去了我10万支利箭,让我好没脸面,我真不甘心,请诸位帮我想想对策。”
谋士蒋干说:“丞相,我有一计,可以让孔明把10万支利箭给我们乖乖送回来。”丞相说:“哦,快说,是什么计策?”蒋干说:“以其人之道,还治其人之身。我们也可大造声势,声言近日准备大举进攻东吴,等到大雾弥江的夜晚,像孔明那样把船连起来,再在船上放满稻草人,用青布幔遮起来,在对着对方大喊,引他们把箭往我们这儿射。这样箭就可以顺利夺回来了。”
众人听后,连连称这条计是条妙计。曹操大手一挥,说:“好,这件事就由蒋干全权负责,办好了重重有赏。”
蒋干得令之后,立即频繁调动军队,训练水军,派人四处放风,造成曹军准备近日攻吴的架势。
再说东吴,周瑜接到战报后,先是心中一惊,转而又喜上眉梢,心想:“孔明呀孔明,上次让你侥幸获胜,这次看你还有什么绝招。”于是,他找来了孔明。孔明看了战报,哈哈大笑。周瑜问:“先生有何妙计?”孔明说:“我只要500名弓箭手,就可以使曹军有来无回。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”孔明说:“军中无戏言,愿立军令状在此,不能打败曹兵,我愿提头来见。”周瑜高兴极了,立刻拿来纸墨,像上次草船借箭那样让孔明当众立下军令状。
鲁肃见了周瑜问:“孔明只要500名弓箭手怎能打败曹操10万大军?”“他能?还要我做什么?不过这是他自己请战的,我又没有逼他。你再去探听探听,看看他在做什么?”
鲁肃见了孔明,不无担忧地问:“先生,500名弓箭手怎敌曹操的10万大军?”孔明说:“自古用兵讲究天时,地利,人和,你说曹操此时来犯目的何在?”鲁肃说:“不就是攻取我东吴吗?”“不,进攻是假,讨箭是真。”“那先生打算……。”孔明说:“你给我备足500斤棉花,100斤桐油就足够了。还有,这件事不能让都督知道,不然我计划全完了。”鲁肃一口答应,等见了周瑜,果然不提此事。
曹兵在大战这天大败而归,曹操叫到:“孔明神机妙算,我真不如他。”
周瑜知道孔明还箭之后仰天长叹:“老天啊!既生瑜,何生亮!”说完口吐鲜血,一头栽倒在地。
船借箭作文篇7
?草船借箭》是我国四大名著《三国演义》中第四十六回。文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才干,让他在十天内造十万支箭,想用此来为难诸葛亮。但诸葛亮却只用三天便如期交箭,周瑜自叹不如。
读了这篇文章,我知道,我们不能对比自己优秀的人心存妒忌,更不能因为妒忌而去加害别人。我们在发现自己不如别人时,应该自己给自己打气,努力学习别人的长处,那样我们才会成功。
就像我,上学期,我没有一次单元考试考上九十分,而且每一次都没有我的一个好朋友考得好。虽然每一次考试我的成绩都不如她,但是我并不妒忌她,我还主动向她请教她的学习方法。在期末考试前期,我下决心要考好,于是我按好朋友告诉我的方法,把语文书和语文教辅书的重点内容读了又读,记了又记。最后功夫不负有心人,期末考试我考了九十二分。
英国哲学家培根说:嫉妒心是荣誉的害虫。要想消灭嫉妒心,最好的办法是表明自己的目的是在求事功而不求名声,并以自己的成功归之于天佑和幸运而不归之于一己的才德或权术。我认为,妒忌就是人生中的害虫,它会阻碍我们的前进。要想消灭妒忌,就应该虚心学习,把自己变得更好。因此,我们不能像周瑜一样妒忌别人,我们应当脚踏实地,努力做好自己的事情,争取自己的成功。
船借箭作文篇8
记得我第一次做手抄报的时候,未经老师点拨,做出来的手抄报,松松散散的版面简直不堪入目,亏我还是个成绩不错的学生,真是丢人!偶尔路过的几只野鸭悠闲地游着,时不时低下头钻入水中寻找小鱼,又突然从另一处冒了出来。众所周知的`丑小鸭,它也是经受住了黑暗、嘲讽等困难才变成了美丽的白天鹅的。
周瑜派鲁肃去探听情况,诸葛亮深知鲁肃为人忠厚老实,便请他去帮忙准备二十条船,每条船上配上三十名军士,并且布置青布幔子和草把子,叫他别告诉都督。鲁肃见了周瑜果然不提此事。前两天,诸葛亮没什么动静,第三天四更时他秘密地请鲁肃一起去取箭。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来,朝北岸开去。天还没亮,船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西,船尾朝东,一字摆开,并叫军士擂鼓呐喊。大雾,曹操又谨慎多疑没有派兵,只是叫弩手在江中放箭。诸葛亮又下令把船头朝东,船尾朝西,逼近曹营受箭。天渐渐亮了。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。
船驶回来,鲁肃把借箭的经过告诉了周瑜,周瑜自叹不如。
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