推进作风建设，必须始终坚持以人民为中心，高度重视群众的感受和评价，不断增强群众观念和群众感情。现实中，一些干部“不怕群众不满意，就怕领导不注意”，对群众疾苦态度漠然、听之任之，习惯当“甩手掌柜”。反思“四风”问题，宗旨意识淡薄、心中没有人民是重要思想根源。改进作风，就要把人民放在心中最高位置，从群众最不满意的地方改起，从群众最关切的地方抓起，以实打实、心贴心的举措造福于民，以看得见、摸得着的变化取信于民。只有群众认可了、满意了，党群、干群关系拉近了，作风建设才是真正见成效、得人心。

新时代要有新气象，更要有新作为。坚持不懈推进作风建设，坚定不移全面从严治党，广大党员、干部必将以良好作风凝心聚力，以奋斗姿态干事创业，不断在新征程上夺取新胜利、续写新篇章。

纠四风心得体会

群众获得感当有新提升。十九大报告指出，加强作风建设，必须紧紧围绕保持党同人民群众的血肉联系，增强群众观念和群众感情，不断厚植党执政的群众基础。当前，群众反映的门难进、面难见、事难办的老问题仍然存在，有的是“高高在上”不愿见，有的是“怕惹麻烦”不敢见，有的是借口“工作繁忙”不去见。不管是什么原因，领导干部不见群众、不为群众办事，甚至跟群众抢社会资源、争政策红利，都是“四风”问题的突出表现。我们将针对这些具体问题，通过加大问责、曝光力度等措施，坚决扭转特权思想，坚持纠正损害群众利益的行为，切实提升群众的获得感、幸福感。

了党员领导干部在推进作风建设中的重要地位。因此，要教育引导党员领导干部从自身做起，率先垂范，一级做给一级看，一级带着一级干。要匡正选人用人风气，严查违规违纪问题，纠正“劣币驱逐良币”现象，激发党员领导干部敢于担当的政治自觉、思想自觉和行动自觉，确保政治生态的风清气正。

纠四风心得体会

党的群众路线教育实践活动的主要内容是为民务实清廉，重点是县级以上领导机关、领导班子和领导干部，具体内容是“反四风”，总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的，正是因为形式主义的出现，才导致了官僚主义的变异；官僚主义的盛行，才导致了享乐主义的滋生；享乐主义的蔓延，才导致了奢靡之风的兴起，归根结底，这“四风”都是腐败思想所衍生出来的。

“四风”之害，严重违背党的性质和宗旨，是当前群众最深恶痛绝、反映最强烈的问题，是迫在眉睫、非解决不可的问题，也是损害党群

干群关系的重要根源。开展党的群众路线教育实践活动，解决好“四风”之害，就能使我们党的作风和党群干群关系有一个大的改观。

反对“四风”就是要坚决反对形式主义，牢固树立务实风；坚决反对官僚主义，牢固树立平民风；坚决反对享乐主义和奢靡之风，就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹，是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部，特别是纪检监察干部更要严格要求自己，做到自重、自省、自警、自励，自觉抵制不良作风的侵袭，始终保持一袭白袍点墨不染。

内容仅供参考

纠正四风心得体会

纠正四风心得体会是党员干部学习四风问题，分析如何在工作岗位中解决四风问题，提高个人工作作风建设的感受和体会，下面是这篇纠正四风心得体会范文

纠正四风心得体会范文??

作为一名党务工作者要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则把各项工作落到实处。我认为“反对四风”主要应从教育先行、机制建设、激励惩处三方面入手，深入开展群众路线教育实践活动，确保活动取得实效。

纠正四风心得体会范文二

“四风”不仅损害党的形象，更严重损害了党和人民群众的血肉联系。如果任其滋长蔓延，党的凝聚力创造力战斗力就无从谈起，失掉人心也绝非危言耸听。因此，荡涤“四风”，关乎党的生死存亡，关乎中国梦的实现。

党只有始终与人民心连心、同呼吸、共命运，始终依靠人民推动历史前进，才能做到坚如**。

只有为民务实清廉的价值追求更深地植根于全党的思想和行动中，才能夯实党的执政之基，进而在全党全社会汇聚起追梦圆梦的强大正能量。只要以优良作风把人民紧紧凝聚在一起，我们一定会在全面建成小康社会、实现伟大中国梦的历史征程中胜利到达光辉的彼岸！

作风问题不是小事，关系到事业成败和党的生死存亡。任由“四风”发展下去，我们党就会失去民心，失去群众的信任、拥护和支持，从而会失去根基、失去血脉、失去力量。这决不是危言耸听。

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切实解决“四风”问题努力推进依法理财

党支部书记

在教育实践活动中，要更多开展批评与自我批评，切实达到思想作风上“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的目的。作为财政法制干部纠正“四风”，贯彻群众路线要着重处理好四个方面的关系：

一是见大与见小。见大是看大局、看趋势，见

小是看眼前、看细节。财政法制干部既要从大处着眼，也要从小处着手；既要围绕财政改革的中心工作，把握依法理财的大局，也要关注实践中的具体法律问题，了解事实真相和问题症结。尤其是要做好立法调研工作，了解基层干部群众的真实需求，避免闭门造“法”，想当然立规则。

二是保守与开放。工作按部就班，不敢越雷池一步，虽然不会出什么事，但也不可能成什么事，不符合财政管理和改革发展的要求。为此，要用开放进取的观念和作风，推动财政法制工作，与时俱进，关注变化、研究变化、适应变化，而不能以“以前这么做”为借口，以不变应万变，见困难绕、见麻烦躲、见新问题推，不愿不敢尝试和应对新的挑战；要博采众长、集思广益，创新工作机制，提高工作效率和水平；要有勇气、敢担当，勇于提出问题、善于发表意见，切实履行好合法性审查的职责。

三是务虚与务实。务虚需要一种宏观的、系统的思维能力，要求我们改变就事论事的习惯，学会研究不同问题之间的关系，同类问题之间的规律。务实是一种工作态度和工作方法。要力戒“迟”、“悬”、“浮”：“迟”，就是反应迟、动作慢，面对问题、变化不能及时的提出应对建议；“悬”是思考肤浅、不切实际，不注意更新专业知识，缺乏调查研究，提出的想法空泛、空洞，或隔靴搔痒、隔山打牛，难以操作；“浮”，就是心态浮躁、作风浮飘，法制工作需要我们踏踏实实、兢兢业业，以忠诚的态度、敬业的精神、专业的水准和良好的合作，推进法治财政建设。

四是坚持与妥协。坚持是财政法制干部应当具备的品格。法律的精神不能违背、法律的原则不能突破，这是我们的底线。对工作中所涉及的法律原则问题，我们要敢于表明态度，提出意见，通过与有关单位的沟通、解释，争取他们的理解和认可。但也要避免守成有余，权变不足。法律就是各种利益博弈和妥协的结果。我们在设计具体的制度时，不能指望一蹴而就、一步到位，而应当充分考量当下的时机和条件，对经过充分沟通仍不能达成共识的问题，要进一步分主要问题和次要问题、原则问题和非原则问题，在次要问题和非原则问题上适度让步，以避免问题搁置、久拖不决。

纠四风活动心得体会

“四风”不仅损害党的形象，更严重损害了党和人民群众的血肉联系。如果任其滋长蔓延，党的凝聚力创造力战斗力就无从谈起，失掉人心也绝非危言耸听。因此，荡涤“四风”，关乎党的生死存亡，关乎中国梦的实现。纠四风的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风这“四风”题目。这“四风”是违反我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目，也是侵害党群干群关系的重要本源。“四风”题目解决好了，党内其他一些题目解决起来也就有了更好条件。

反对“四风”，领导干部带头是关键。只有坚持领导干部带 1

要自觉接受群众监督。党员干部身上的问题，群众看得最清楚，也最有发言权。没有群众的积极参与，教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式走过场。只有充分调动广大人民群众的积极性，自觉接受群众监督，认真听取群众意见建议，不断拓宽群众监督渠道，才能把群众监督变为鞭策自己转变作风的动力。要用实际行动取信于民。各级党员干部要严于律己、防微杜渐，不搞形式、不走过场，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己绝对不做，深入剖析自身问题，及时制定整改措施，把问题解决到位，以自身实际行动取信于民。

保持党同人民群众的血肉联系是一个永久课题，作风题目具有反复性和固执性，必须常常抓、长时间抓，特别是要建立健全增入党员、干部坚持为民务实清廉的长效机制。要以这次活动为契机，制定新的制度，完善已有的制度，废除不适用的制度。制度一经构成，就要严格遵守，执行制度没有例外。

在解决“四风”的制度题目上，最重要的还得在权利制约、监督机制上下工夫，真正限制、束缚公权利，让权利在阳光下运行；同时还要充分保障公众的权利，特别是参与权、表达权、监督权等。只有建立起这套充分的制度，才会让密切联系群众之风永葆长青。

我们全党同志要在开展党的群众路线教育实践活动中，恪守

全心全意为人民服务的宗旨。同时加强学习，努力修内功，提高思想素质和业务知识水平，开拓创新，消除不思进取的观念；牢记宗旨，严肃纪律，执政为民，切实改变作风存在各种问题。人民群众关心党员干部的“四风”问题，纠正“四风”，能使人民群众心目中的党员干部形象光辉，人民群众爱戴作风好的干部。纠“四风”，将使越来越多的腐败奢靡现象暴露在群众面前，我党干部要自觉的共同将纠“四风”进行到底。作为一名党务工作者，要坚持走前头、作表率，出实策、鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”，以身作则把各项工作落到实处，确保活动取得实效。

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纠正四风的心得体会篇2

纠正四风的心得体会篇3

坚决惩治四风，不说腐化。在领导干部不断提高个人素养的同时，纪律监督要跟上，加强监督机制，完善处理问题的标准，把权力关进制度的牢笼，形成不能腐、不敢腐、不想腐的长效高压局面。进一步推进反腐败斗争，不要放过任何小问题、小细节，发现问题及早处理，将腐败扼杀在萌芽阶段。

新时期，中国稳步前进，全党和各族人民热切期待着为实现两百年目标和中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。作为领导干部，要肩负起重任，不辜负人民的委托，勇于奉献自己，把各种不利于发展的四风问题带出当地。

全身心投入到工作岗位中来。

纠正四风的心得体会篇4

作为一名基层工作者，我能深切的感受到，干部作风严实了，干群联系频繁了，政治生态清朗了，干部的纪律规矩意识增强了，百姓的满意感和获得感也显著增强了。

在这砥砺奋进的五年里，我们党凝聚了人心民意，厚植了执政根基，着力解决人民群众反映强烈的突出矛盾和问题，始终坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍，构建不敢腐、不能腐、不想腐的机制，坚定不移打虎拍蝇，扎紧不能腐制度的牢笼，形成了党内的良好政治生态。

可以自豪地说，十八大以来，全面从严治党成效卓著，但却从未有“歇歇脚”的思想，一旦推进全面从严治党的监督放松了，必会导致党的制度执行的严肃性，无法起到治理“病源”的效果，因此必须要打通全面从严治党“严紧硬”的“最后一公里”。

逆水行舟，不进则退。“全面从严治党”的号角已然吹响，党员干部要学思践悟，保持艰苦奋斗、戒骄戒躁的工作作风，以时不我待、只争朝夕的精神，继续在常和长、严和实、深和细上下功夫，深入推进全面从严治党想纵深发展。

纠正四风的心得体会篇5

作风建设是党的建设的重要内容，也是党风廉政建设的重要抓手。党的十八大以来，我们党从抓作风切入，以最鲜明的态度、最强烈的意识、最严厉的措施整饬党内存在的各种问题，而治理形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风（简称四风），成为全面从严治党的重要内容。反四风从思想教育、制度建设、执纪问责等多个方面抓实抓细，取得了明显成效，赢得了社会和群众的广泛赞誉。

就形式主义而言，岁末年初各种会议汇报、各种达标评比、各种报表汇总、各种突击检查接二连三地出现。对基层而言，上面千条线、下面一根针，一些同志感觉形式主义的东西还是存在；就官僚主义而言，年初正是谋划开局的关键时期，按道理，这个时期各级决策者应多一些下访、多一些调研，但是一些领导干部仍然习惯于会议室里拍板决策、凭经验下达指标，分析问题、了解情况常常靠报表、靠书面材料、靠汇报，机关意识、长官意志占了上风；就享乐主义和奢靡之风而言，虽然大张旗鼓地享乐和奢靡已经不具备条件，各个监督主体也是火眼金睛，发现了绝对不会放过，但是，节日期间容易在喜庆的氛围中、在互相拜访中、在各种慰问中放松本该有的警惕，明的不敢，就来暗的，大范围的不敢，就来小范围的，会所酒店不敢，就到机关食堂，甚至搞所谓的家庭式聚会，有的把名烟、名酒换个包装照样摆到公务餐桌上，有的搞起了小吃喝、大玩耍，到所谓的联系点去彻夜打牌、消遣，等等。

当前，反对四风正向纵深推进，关键要抓好落实、巩固成效、扩大战果。发力点要体现在五个方面：一是在重要节点上盯紧，比如节假日、岁末年初、黄金周等时段，要找出这个节点上易发多发的问题，早打招呼、早做防范，确保在敏感时点上守住作风建设成果；二是揪住新问题不放，四风变异问题时常发生，有关部门要总结典型案例予以警示，同时，通过明察暗访走在四风变异的前头，发现一起打击一起，遏制变异势头；三是从体制机制改革着力，继续深化公务接待改革、财经制度改革，深化行政管理体制改革，理顺机关与基层的关系，从体制上减少形式主义等问题的发生；四是常用执纪问责之剑，用问责来倒逼干部远离四风，挤压四风存在空间，引导干部从内心深处生长出远离四风、抵御四风的认识和自觉；五是把作风建设融入各项工作中，一同部署、一同检查、一同监督，让好作风蔚然成风，让四风无处遁形。

纠正四风的心得体会篇6

纠正四风的心得体会篇7

为进一步加强教师师德建设，提高教师思想政治素质和职业道德水平，铸就一支理念先进、师德优良、业务精湛的高素质师资队伍，我园在区教育局的领导下，开展了作风、校风、教风、学风专项教育活动，收到了良好的效果。

一、加强学习，提高教师素质

园领导组织全体教师学习了党的十七大精神。认真学习胡锦涛向广大教师提出的四点希望，希望广大教师爱岗敬业、关爱孩子;希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学;希望广大教师勇于创新、奋发进取;希望广大教师淡泊名利、志存高远。根据这四点希望，我园教师每人写出了一份深刻的反思。同时我们学习了《教师法》、《教师职业道德规范》和《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》，进一步提高教师对自己职业的认识，明确教师的法律义务和职业重任;围绕教师——神圣而崇高的职业师德教育主题，教师每人阅读两本教育专著，并做好不少于5000字的读书笔记。在活动中，教育学习与撰写心得相结合，教师们自觉增强了教书育人和与时俱进密切相关的思想意识，激起了为崇高的教育事业而献身的信念，增强了要做善于学习、不断创新、具有人格魅力的好教师的奋斗目标。

二、开展大讨论，促进教师提高认识。

经过一系列学习活动后，我园于3月15日开展了《师德、师风大讨论》。广大教师对当前的教育状况进行了热烈的讨论，通过学习讨论，对应该树立什么样的职业道德、树立什么样的价值观、教师观，建立什么样新型的师幼关系，都有了新的认识与提高。教师们进一步增强了以幼儿为本的教育理念。

三、开展大实践，教书育人，为人师表。

在一个多月师德四风学习的活动中，教师师德认识明显提高，并有效的推进了我园的各项工作上新台阶。展望未来，我们任重而道远，师德建设是一项长期工程，我园将不懈努力，不断赋予它新的内涵，让我园教师形象之花开得永远灿烂!

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