很多人在进行了心得体会的写作后都是可以让自己的思考能力提升的，不管是在学习还是在工作中都会需要写心得，以下是找工作范文网小编精心为您推荐的苦乐观的心得体会8篇，供大家参考。
苦乐观的心得体会篇1
曾经的我仅仅是以为幼儿园老师的工作就是陪伴小朋友玩耍，在加上平时看到的小朋友都是那般的可爱，让我甚是喜爱。但是如今才真正的感受到一份工作的不容易，曾经以为的一切都是骗人的。幼儿园老师的工作这是太多了，除了在学校里面陪伴孩子们的时光，回家还需要提升自己的能力，还需要为小朋友们的生活制定计划，还有忧愁自己的课堂时光，反正就感觉自己的所有时间都用于自己的工作上了。那些曾经觉得乖巧可爱的小朋友，简直更是恶魔，每天的事情都好多，更是会一直纠缠于我，有时我甚至会产生厌烦的心。
但纵使是这样，我还是十分的喜欢这份工作，就算我已经是无比的不耐烦，心情很糟，但只要他们一声萌萌的“老师”，我就会败下阵来，我当时所有的不开心都会散去，或许这就是小孩子的魔力吧。这份工作给我带来的幸福感与难过都是相当多的，我也明白这是我刚刚开始工作之时就应该要承受的，更是我需要更加努力的地方。
从开始工作到现在，我已经是在不断地融进幼儿园这个大家庭，我开始感受到自己在这份工作中的重要性，更是在各个同事以及领导那儿学习到了很多的经验，现在虽然我还是没有在这份岗位上做得较好，但是我的成长都是十分明显的，更是摆放在眼前的。我能够感受到我在应对小朋友们方面更有方法了，并且自己已经成功的转换了思想，开始多多为每一位孩子考虑。
近期的工作，我都有尽力在想办法做好，毕竟我是非专业出身，在面对小朋友上也只有一颗爱他们的心，有很多的事情都是进入到这份工作才开始的，所以我还需要多多练习。我每天做得最多的一件事就是观察，通过观察我能够学习到与小朋友的沟通方式，我能够慢慢了解到小孩子的内心，更是能够对自己进行反思总结，以这样的形式来让我的工作慢慢进步。我知道自己还需要在这份岗位上进行更多的磨炼，这样才能够让我在这份岗位上有更多成长，才能够为幼儿园的小朋友做更多对他们更好的事情。我坚信在我的不断努力之下我定是能在幼儿园得到发展，慢慢磨砺自己的能力，以期成为更好的我。
苦乐观的心得体会篇2
11月3日上午，听了孔淑丽园长讲的“幼儿园一日活动中的保教结合”的讲座，我了解了幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面发展的教育，促进其身心和谐发展。作为一名幼教老师，要以尊重幼儿的身心发展特点为前提，恰当把握集体生活中常规要求，最大限度的解放幼儿手脚，开展丰富多彩的活动。树立一日生活中处处是教育的大教育观，紧紧抓住各个环节。
在生活环节中老师重点从四个方面讲了幼儿的一日生活中应注意的问题：
一、入园
要让孩子愉快来园。幼儿愿意来园就要让幼儿内心感到在幼儿园很快乐，这种快乐来自老师喜欢我。我们喜欢孩子就要让孩子接受到我们喜欢他的这种信息。
二、进餐
幼儿在进餐时往往老师规定太多，如不许大声说话，不许剩饭，要大口大口的吃等太多太多的约束。这就使孩子觉得做什么事都要在老师的约束下进行，没有自己做主的权利，忽略了孩子的心声，影响了幼儿自主的意愿。作为教师我们要灵活掌握孩子的情况给他们一点空间，老师只需要求幼儿在不影响自己和同伴的情况下进餐就可以。
三、喝水
大多数家长认为孩子在幼儿园喝水少，一些“负责任”的老师总爱让所有孩子喝同样的大量的水，而幼儿总爱偷偷把水倒掉。教师没有必要强制幼儿喝大量的水，这就需要我们教师要了解孩子的饮水量，引导他们自愿喝水，从而养成饮水的好习惯。
四、午睡
要了解所有幼儿的睡眠习惯，关注幼儿的个体差异。要关注幼儿午睡安全，这很重要。
通过对以上几方面的讲解，使我深深感到幼教工作任重而道远，要全身心地投入，从孩子的切身利益出发，从孩子的角度看世界，更好的为他们营造学习和生活环境。
苦乐观的心得体会篇3
要当好一名幼儿教师，必须要拥有一颗童真、热爱孩子热爱工作的一份心，只有拥有了，这份心，就会得到更有益的收获。以下是我的个人工作心得体会。
记得刚开始来幼儿园工作时，我什么都不会，天天围着孩子转，而不是孩子围着我转，但在这一年的工作中我懂得了许多以前不懂不知道的事情，也学会了怎样处理好同事之间的关系，也学会了做孩子心目中的好老师，让孩子更加喜欢你，记得前不久有位朋友问我，你天天带小孩辛苦吗?小孩哭闹了，你怎么办?我当时就面带微笑的告诉她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的，虽然累，但是我觉得我的生活很充实很满足，我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子，因为这群孩子我的笑容从没有离开过，只有你真正付出的才会得到别人的认可与赞赏。
以前每当孩子哭闹时候，我就会特别烦特别累，甚至不想从事这份工作了，但这时我自己总会在心里默默的安慰自己说这都不是事，没有什么是做不到的，只有什么事是你不愿意做得，时间久了孩子们熟悉了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期，这个期间过来就会慢慢习惯，并且喜欢，所以每当烦恼或者不开心的事情向你走来时，你都要学会心灵的安慰，自我安慰也是得到进步的第一步法。
孩子们一张张青春的面孔，孩子们的热情，孩子们的爱，已经温暖了我的心，我清楚的知道我从事的是阳光底下最光辉的职业，我所走的是一条充满青春气息的绿色道路，我在给孩子们的爱应该是真挚的、无私的爱，在孩子们生病需要关心的时候最需要爸爸妈妈给他们带来关心、呵护，同时也需要老师悉心的照顾、关心着他们。
我知道孩子们需要老师带给她们美丽的笑容，同时我也知道心情不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们，孩子们的心灵是最纯净的海水，孩子的世界是一个充满“真、善、美”，的童话，所以有不开心的事情，不要在孩子面前表现出来，要在他们面前展现的是一张善良充满微笑的脸，每当我走进幼儿园都要换一个角色，不再是女儿，而是孩子们最好的朋友，孩子们最喜爱的老师。
生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏，而我要告诉生活，我爱上这群吵闹孩子，因为这群孩子，我更加我爱上了这份幼教工作。
苦乐观的心得体会篇4
人的心态是随着环境而变化的，自然形成积极的和消极的两种心态。积极的心态与消极的心态一样，它们都能对人产生一种作用力。不过两种作用力的方向相反，作用点相同，这一作用点就是人的本身。
积极的心态，能够激发我们自身的所有聪明才智；而消极的心态，只能束缚我们才华的光辉。
心态就像一块磁铁，不论什么时候我们的思想是正面的还是负面的，我们都受它牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝着一个特定的方向前进。虽然我们无法改变人生，但我们可以改变人生观；虽然我们无法改变环境，但是我们可以改变心境。无论身处什么环境，用自己敏感的心去捕捉灵感，发现生活中的美。
输掉什么也别输掉自己积极向上的心态。为了获取人生中最有价值的东西，为了获得生活的幸福和事业的成功，我们必须最大限度地发挥积极心态的力量，抵制消极心态的反作用力。
积极的心态人生成功的催化剂，积极能使一个懦夫成为英雄，从心态柔软变成意志坚强；使人格变得温暖活泼，富有弹性；使人充满进取冲劲；使人心中充满超越的力量。积极的心态是成功的催化剂，它使人格变得活泼具有弹性；不良的心态往往会给自己的生活带来消极的影响，因此，从每天做起，给自己培养一个良好的心态是很有必要的。
苦乐观的心得体会篇5
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任，针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果：
1、切实做好常规性的家长工作。
为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长会与全班家长进行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进行具体的介绍，我们提供了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、观察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的《家园联系本》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。
2、积极争取家长资源，丰富主题活动。
每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动《伞的世界》中，班里好多的小朋友都从家带来了漂亮的伞，
在《感官总动员》中请家长帮助幼儿自备1-2种食物(例如：味道甜甜的、咬起来脆脆的、吃起来粘粘的、闻起来香香的……)家长能按照上面的规定日期逐一将物品带来，并将带来的物品装在自己的小塑料带里，写上名字，早上来园后放到幼儿的小厨便可。从而成功制作了“香香带”。在《过新年》主题活动中，为丰富幼儿的学习经验，让孩子更深切地感受新年的气氛，给家长写了封信：在上市场购买年货时，请您携带孩子一同前往。让他看看年货市场的人、事、物，听听市场的热闹声，说说所买的年货代表的含义，还增进了与孩子的感情。当一个主题结束后，让家长填写好活动肢体评估表。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。一些家长常对我们说：“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。”就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶、空壳子拿来，还主动地问我们：“这个需要吗?在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。
3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。
我们开展了“欢乐跳跳跳”亲子活动，通过我们的热情邀请，全体家长参与了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热烈欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的游戏，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着快乐，佘子豪等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做游戏真开心，不仅锻炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。
4、利用多种媒介与通讯手段，做到经常性和简洁性。
我们认真办好每一期家长园地，发放课程表和评价表，为彼此更容易交流。教师将手机号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进行联络，更好地关心孩子的成长。
5、召开家长会和向家长开放园内半日活动。
家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题开展讨论。园内半日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮助孩子找出差距与不足，找到继续教育引导的方向。
6、充分发挥网络优势，交流沟通的作用。
一学期以来，我们坚持定时更新班级网页内容，每周在网上公布教学活动计划，把每个孩子的作品、“工作”时的照片放在网上，让家长能更加主动、更加直接了解孩子的情况，涉及幼儿园的管理、教学、卫生保健工作的调整、通知，我们都及时上网与家长互通信息，一部分经常利用网站，向幼儿园反馈教育信息或建议，使家园联系更加快捷、频繁。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
苦乐观的心得体会篇6
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日……
在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声，回顾这一学期自己的工作，真是又喜又忧。我深深地感到，教师的人生就是实实在在，就是默默无闻，就是不求索取！这使我更深地感到教师职业的崇高，责任的伟大，而我对这份职业的热爱与日俱增。
今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。的确，虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨，因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累，但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是＂假如我是孩子＂＂假如是我的孩子＂。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容；少了一份苛求，多了一份理解；少了一份指责，多了一份尊重。我想，只要我们用自己的＂心＂认真地去爱，那么我们的孩子将是最棒的。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，团结同事，不懂就问，做到不早退，无旷工。还积极参加园内外的各项活动，服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。由于我班孩子年龄小，刚入园时，很多孩子都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再＂吵架＂了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾（能够独立进餐、安静的午睡、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯，等等）、懂得友好相处。
在教研活动中，我也能认真投入，认真学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还很多。如：蒙氏教育活动中教师要做到规范、正确的操作演示。教具的设计要根据幼儿年龄特点，等等。通过这一次次的自我反思与实践，我觉得自己只要坚持认真学、认真做，在空余时间，阅读一些自己订的幼教杂志，去图书馆翻阅一些有关幼教资料，去书城购买与教育教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习，我相信我会做到更上一层楼的。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。尊重幼儿，关注每个孩子的寻常时刻，关注孩子的发展之窗，转变幼儿的学习方式……这些新理念都能熟记于我的心中。如何将课程有机的整合渗透到一日活动中，如何及时的捕捉幼儿有价值的生成热点还值得我进一步深入学习、探讨才行。
在家长工作方面，本学期我利用电话访问、家长会等形式，经常与家长进行沟通交流，也利用早、晚家长接送孩子之时进行随机谈话。不仅让家长及时了解孩子在园的表现，也为我们进一步了解和掌握幼儿现状并有针对性的进行及时教育提供了有利的前提。
而且，在生活中我无微不至的关心、照顾班里的每一位幼儿，留意他们的饮食、帮助幼儿在不同的天气穿脱衣服，细心照顾生病的幼儿的同时，及时和家长取得联系，将孩子的病情详细反映。并注重为幼儿营造一个舒适、健康、温馨的生活环境，以减少孩子们对家长的思念，并让孩子们能够身心愉悦、健康、快乐的成长。正因为实实在在的付出，不仅得到了家长的认可，还赢得了家长的信任。
虽然这学期非常忙也非常累，但收获却不少。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中，我所碰到的问题我要认真思考想办法解决，力求把日后的工作做得更好！
苦乐观的心得体会篇7
美国心理学之父威廉詹姆斯曾说，改造世界的力量在你的潜意识中，它蕴藏着无穷的智慧和力量。它由内在的泉水浇灌，这种内在的动力叫做生命的法则。一旦你在潜意识中输入了决定，它将移山倒海般地去达到目的。在我的成长过程中,人生道路坎坷起伏、内心世界云卷云舒,有过彷徨挣扎，也有过奋斗和追求.......盘点自己四十多年的人生历程, 我有了更多的心灵感悟：我不相信什么因果报应和善恶轮回。但是我坚信，只要我们在心灵中输入阳光的心态和感恩的种子，就一定能收获生活的快乐、感知人生的幸福。
我出生在1个书香门第，幼年时我是家里的掌上明珠,爸爸高龄生了我,爷爷母对我痛爱有加!可是好日子不长,轰轰烈烈的文化大革命开始了,身为老中医的爷爷母因为买了几块地被划为地主,建国初就参加革命工作的爸爸因为家庭原因被戴上了右派的帽子,加上还有海外关系的姑姑，在当时看来我的政治背景特别复杂，3岁时看见爷爷被批斗的情形，惊恐的我趴在奶奶怀中大哭。记忆中每次运动开始,我就会发抖,准备小手牵着高度近视的爷爷游街接受批斗! 不久后，全家就被赶出家门，流离失所!最后举家下放农村老家,大人们都在生存中挣扎，我就跟随爷爷母生活，因为家里孩子多，父妈妈给孩童时期的我没有过多的精力关注，我特别怕爸爸，我一直很羡慕别人家的孩子，可以随意的和父妈妈撒娇，倾诉或顶嘴。这些看似微小的事儿，对我而言都是奢侈。很羡慕别人家的孩子，回到家有喷香的饭菜，有一屋子的温馨灯光，灯光下是一家人融融的亲情漫溢。很羡慕别人家的孩子，受委屈时，生病时，晚归时，有人陪伴，呵护，牵挂着……
上小学时，因为家庭成分问题,有同学会骂我小地主婆，虽然学习成绩优秀，可是很多学生活动没有资格参加，鲜艳的红领巾、热闹的文艺宣传队，甚至同学们三五成群、无拘无束的打闹，对我而言都是奢望，胆小怕事的我只有躲在一旁偷偷流泪。不知是我孤独的身影、或者是无助的眼神终于引起了老师的注意，有一天班主任王修柳老师破例颁给我一张三好学生奖状，当时的感觉就如文学作品中描绘的那样，真的有如冬天里的一缕阳光、夏日里的一片绿荫!须知那个年代，即便是老师也都怕接近我们家庭成分高的孩子，王老师的这个行为也是担着一定的责任和风险的!时至今日，我还时时记起这位王老师，是他的善良、他的高尚让我感受到了人间的温情!这颗感恩的种子从此发芽，进而影响了我的一生!同样因为家庭出身，小学毕业我便辍学在家,经过亲朋的帮助,寄宿在南昌的一位亲戚家继续了初中的学习。就象现在的大棚蔬菜乱了季节一样，环境也逼得我尽快成熟，尽管亲戚待我不薄，但小小年纪的我总有1种寄人篱下的感觉，在这两年里,除了学习之外，我还主动地帮忙做一些洗衣做饭等力所能及的家务活，毕竟人家收留了我，给了我1个难得的学习机会。文化大革命结束了,我又回到家里继续学习,学习成绩也一直不错，在班级里常常考前三名。有一次，在乡里的学区四校联考中拿了个前十名，乡里乡亲的都说我这个孩子很聪明，认定我将来一定很有出息……
这期间，深爱我的爷爷母先后离我远去，我一度非常伤心、孤独、无助,犹如一下子失去了人生的支点，加上高考落榜,生命中这一段时空注定给我涂抹了遗憾的色彩。所幸的是，潜意识里有着家族浓厚的文化血统，我并未因此偏离生活轨道，在成长的路途上我没有放弃自己，以及对未来人生的美好憧憬和期待，并为此而不断努力。
(] 上世纪80年代初，我再度参加高考，由于报考志愿撞车,在爸爸责难的眼神和家庭经济困难的双重压力下,最后很不情愿地进入九江卫校学护理，每当看到考入理想大学往日要好的同学，我就会逃避她们，躲在角落，自怜而自卑。卫校的日子一度在泪水中、在消磨时光中缓缓流逝……应该说这是我人生的又一低潮，也是步入青春的迷惘期。我想我已经是成年人了，家里没有背景，路还得靠自己走。于是在寝室、教室两点一线单调的生活中，我加上了图书馆，我庆幸正是加上这一点，使我的生活从线到面，从而丰富和充实起来。这期间，我潜心学习专业知识，同时也看了很多励志书籍，卢梭的《爱弥儿》和《南丁格尔传》成为我的精神食粮，我不断反省自我，我想我不能成为社会栋梁之才，但我要争取做个对社会有用的人!就这样，我从人生的低谷中慢慢站了起来，完成了自我的一次人生和思想转折。这段人生经历让我体会到了学习的快乐和成就感。直到今天，这种刻苦学习精神我还一直坚持着，让我能够以充实而乐观的态度去面对人生的挑战。
1986年7月我被分配到九江学院附属医院从事护理工作，自打那时起，我怀着满腔热情，憧憬美好的希望，准备干出一些出色成绩，事实上，我也把二十多年青春奉献给了医院临床一线。但是一切的一切还是与学生阶段的想象落差很大，面对患者生命的逝去，作为一名医务工作者而无法挽救时，我特别伤痛，我失声痛哭过;医院的工作和生存环境也不是我想象中的纯洁和单纯，慢慢也有了一些勾心斗角和尔虞我诈：好学上进被视为争名夺利，于世无争被当作软弱可欺，我再一次陷入人生的困惑和迷茫，再次想到了逃避。这时我先生不定时的安抚和鼓励，给了我战胜困惑的信心和勇气。这是我生命过程中又1个重要的人，从我们相识到现在二十多年来，我们相濡以沫共同面对生活和工作的压力，我也屡见生活给于他的不公或不被理解，但他都能以平常心和儒家中庸态度坦然面对，对我很大影响。因此，我更加注重自身思想和专业上的修炼，1999年12月自学毕业于江西师范大学教育管理专业，思想上努力包容一切事物，特别是在陪伴疾病困扰的患者过程中，培养了我的高度责任心和同情心，就这样，我在外科、手术室、内科临床一线任劳任怨一干就是二十多年，受到患者高度评价。去年我开始从事临床医学院大学生专职辅导员工作，角色有了转换，我知道我又要重新学习新领域的知识，用心关注和解决工作中出现的问题。事实上临床二十年临床护理心理医学知识的积累在我工作中也能发挥重要作用，一年工作过程中遇到很多学生心理困惑，我尽可能用我自身人生体验和非专业的理性思维去解决学生问题。为了更好地能够科学性和专业性地开展学生工作，我这次自费来的南大参加心理咨询师培训，我想尽力去用心理学理论来解决同学们面对的心理问题，不仅仅是对我的学生，我希望尽可能多的关注我周围一些面对心理困惑的人，能为社会做一些公益之事。我特别关注孩子的健康成长，我不希望我的遗憾留给下一代，我会加倍地关爱孩子们，如果生命中的1种遗憾能成就另1个生命的另1种圆满，我应无怨无悔才是啊!
按人的气质类型来看，我属于侧重多血质，神经活动强而均衡的灵活型。我的朋友对我的评价是：热情、真诚、有能力，适应性强，喜欢交际，乐于助人，乐于助人、精神愉快、机智灵活。我也一直觉得自己很善良，一直觉得自己有爱心，一直觉得自己很坚强，其实自己心里很明白，在坚强的外表里自己是脆弱的，如同1个永远长不大的孩子一样单纯而幼稚。但是，我宁愿守住这份单纯和幼稚。唯其单纯，而心无杂念，无欲则刚;唯其幼稚，则能永葆童心，积极乐观。
在过去的很多时候，我害怕拒绝，我害怕伤害别人的一份真情，我害怕伤害亲人，我害怕伤害朋友，我更害怕伤害孩子，所以在某些时候，我是别人的附属品，我也相信，在某些时候，我为别人而活。而现在不一样了，我是社会群体中的一员，我要活出自己的精彩，才能给别人带来精彩。
一年多来的的学生工作和生活对于我而言，虽然没有什么惊涛骇浪，但也决不会是一帆风顺，每天面对几百个学生，初次接触这门工作，难免手忙脚乱，抓不到点子上，领导的质疑和学生们出现的这样那样的问题一度使我焦虑不安过，每当这个时候我就会听听音乐，反省自我，我到底问题出现在哪里?同时寻找健康娱乐活动，阅读优美散文，排解困惑，陶冶性情。春天走了，心也静了，秋天来了，心也淡了，在这个季节的窗口回望，心情澎湃的难以入眠。幸运的是，我的爱心、善心得到了真心的回报，同学们都亲切的称呼我母亲，我也习惯性回应同学们为孩子。阳光洒在我脸上，也照进我心里，我没有理由不为之快乐!
回首四十多年的人生历程，我有几点体会：一是要努力创造生活。人生的路得靠自己走，正象《国际歌》所唱的从来就没有什么救世主，全靠我们自己。生活源于创造，没有耕耘何谈收获，天上不会掉馅饼，怨天尤人无济于事，只有不断充实自己，努力去改变环境，创造生活，人生的鲜花才能够在自己手中绽放;二是要塑造阳光心态。生活因为热爱而丰富多彩，生命因为信心而瑰丽明快，激情创造未来，心态营造今天。如果你的心情好，你会发现沙漠会为你唱歌，小鸟会为你起舞;如果心情糟糕，你会发现开放的玫瑰在流泪，奔放的小溪在哭泣，这就是境由心造，相由心生。生活就是一道自助餐，由自己选择。当你相信潜意识的智慧和力量时，相信他的引领、指引你的道路，你才会变得安宁和放松。三是要学会感恩。作为普通人，作为和树木花朵一样到世上活一回的生命，我把自己排在平凡的行列，我学会了感激，学会了无怨无悔，学会了用心换心，用真诚对待真诚。我感激造物主，她让我在1个贫穷的家庭，使我从小就饱受了生活的艰辛，知道了生存的不易，苦难磨砺了我的意志，贫穷让我学会了努力，贫寒的家境、辛劳的父母让我从小就明白1个道理，生命在于不懈的追求、在于奉献，在于永不停步地向前迈步。我感激久雨之后普照万物的太阳，我感激在茫茫的大漠中一片小小的绿洲;我感激1个给我微笑的人。学会感激，我们就会时刻拥有快乐，学会感激，我们就是1个成功者，学会感激，我们就会永远不辜负生活。
参加这次心理咨询师培训，对于我来说，又是在挑战1个新的人生高程，比较起同班的学员朋友们，我年龄相对偏大，起始专业学历偏低，工作负担也很重，我的同事以及先生和孩子都对我持怀疑和不解的态度，甚至劝我放弃，但我一路咬牙坚持下来，因为我知道，学好这门知识，不仅是于我个人，也是对我的几百位学生、乃至当今纷扰浮躁社会的需要。同时，我也相信各位老师在看了我的这篇成长报告或者说是真情告白后，也一定会对我今后的工作和学习提供更多的帮助和教益。
心理咨询师师智者,心理咨询是咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程。通过心理咨询培训，我会做出理性的选择，顺利地度过人生的各个阶段，求得自身能力的最大发挥和寻求生活的良好质量。我可以从心理学的角度，对同学们提供中肯的发展咨询，给出相应的帮助。我将用心理咨询所提供的全新环境，帮助人们认识自己与社会，处理各种关系，逐渐改变与外界不合理的思维、情感和反应方式，并学会与外界相适应的方法，不仅能够帮助来访者解决问题、排除困扰、还能掌握自我调节的方法从而可以提高生活质量，提高工作效率，成功教育子女，处理好家庭关系。同时，我会用4个步骤体验生命这一过程：1、养成1个习惯:善于发现美。2、学会放下。3、学会利用 ,不是无奈。4、服务他人。5、学会陶冶性情。我知道，是自己的思想创造了自己的命运，外部的一切并不是左右我们生活和经历的真正原因和条件。工作和生活中的细心，爱心，责任心一直会陪伴我，我将保持终身学习的态度，丰富自身内涵，一定会在自身的不断努力的过程中，成为受人尊敬的心理咨询师，同时还是出色的一位心理咨询师!
苦乐观的心得体会篇8
美国著名心理学家马斯洛说过:心态若改变，态度跟着改变;态度改变，习惯跟着改变;习惯改变，性格跟着改变;性格改变，人生就跟着改变。可见，领会心态是掌控一切的根源!
阅读《心态决定一切》，能够更深刻地体会到心态的重要性。
相同的处境，不同的心态，迥异的结局。就像面对带刺的玫瑰，有人想到的是可怕的刺，有人想到的是美丽的花;看一件事物的角度和心态不同，行为结果自然有异。
可以说，心态决定一切，乐观的心态有着一股巨大的力量，正如成功学大师拿破仑所说:积极心态，就是心灵的健康与营养。这样的心灵，能吸取财富、成功、快乐和身体的健康;相反，你甚至可能失去生活中已有的一切。
爱迪生发明电灯的时候，用了一千多种材料做了一千多次实验，但都没有成功，有人嘲笑他的失败，他却说:“我已经知道一千多种材料不适合做灯丝。”以这种心态去面对挫折，是成功的铺垫。
影响你人生的，不是外在环境，而是你自己的心态。在特定的环境下，人们还有最后一种自由，就是选择自己的态度;把握好了自己，也就把握好了自己的命运。我们的生活也是如此。
一个穷苦农民，住的是传统的石屋，一天，这间屋子上的一根柱子因负重超标而掉了下来，当时他们一家人正在吃饭，所以没有受伤。当记者采访并安慰他时，他却说:“我很庆幸没人受伤，老天让这根柱子掉下来，让我们知道这个房屋不牢固，让我们搬走。”一句话，使紧张的气氛缓和下来。由此可见，不同的心态有不同的结果。
当你伤心难过的时候，不要抱怨老天，其实问题出在你身上，何必把一件事看得那么悲哀，换个角度和心态去想想，就会有意想不到的结果。当你面对一件表面上是无可救药的事情是，抱着另一个心态去看看，就会另外一份惊喜在等着你;就像是在一堵高达的墙面前，仔细地寻找，或许会发现一扇窗或一扇门。
播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行为;播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运!心态决定一切,如果我们都能够以积极的、乐观的心态去面对人生，迎接挑战和困难，要么相信你已经离成功不远了。
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