小学消防月总结参考7篇

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只有将月总结的写作看作是个人综合能力提升的关键,我们才能够取得进步,通过写月总结,可以更好地规划未来的工作方向,下面是找工作范文网小编为您分享的小学消防月总结参考7篇,感谢您的参阅。

小学消防月总结参考7篇

小学消防月总结篇1

为进一步推进我校消防安全工作,增强广大师生消防安全意识,提高抵御火灾能力,积极预防火灾事故发生,确保广大师生生命财产安全,路北小学按照上级通知要求,结合工作实际,在11月开展了20xx年消防安全月活动。

一、开展多种宣传方式

1、制定消防安全月活动方案,对全校师生进行宣传。

2、制作消防安全宣传专栏。

学校制作消防安全宣传板报,在广场宣传橱窗进行宣传消防安全知识。

3、利用微信公众号,推送消防相关知识。

4、各班举行以“关注消防 平安你我”为的消防安全班会。

二、开展消防实践活动

1、开展全校性的消防疏散逃生演练。

11月23日下午,警报声在路北小学校园骤然响起。所有正在上课的'同学迅速警觉并行动起来,在老师的带领下,安静、快速、有序地疏散到指定的安全区域。

2、组织学生参观路桥区消防中队。

在消防中队,少先队员们参观了消防安全实践中心和消防体验室,了解了消防绳、消防水带、消防水枪、防毒面罩、氧气瓶等各种消防器械的作用和使用方法、使用注意点,学习了火灾预防常识及发生火灾时的注意事项等消防安全知识,体验了消防车里随车器材的功能。

3、开展消防安全隐患排查实践活动。

学校在11月27日上午,开展以“消防隐患我来查”为的校务月安全检查,重点排查消防设施安全。对存在的消防隐患进行整改。

通过一系列的消防安全活动,全校师生进一步树立了消防安全意识,提升了师生消防安全素质,夯实了校园消防安全基础,营造了良好的校园安全环境。做到:消防警钟长鸣 护航校园平安。

小学消防月总结篇2

为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制,增强学生在碰到火险时逃生、自救能力,20xx年x月31日,我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中,从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,整个演练进程做到快速、安全、有序。

我校本学期,自开学以来就把此项工作渗透在逐日的大课间中。我们定位定人,有位有人,确保学生的安全。

重视学科课程与非学科课程的结合我校教师认真上好安全课,课堂上重视消防安全知识的传授。讲授正确的消防安全自救办法和灭火器的使用方法,增强直观性和可靠性、可操纵性,把学科课程与非学科课程有机的结合了起来。

重视德育。此次活动,师生们能做到安全有序撤离,得力我校订德育工作的管理。我校平时重视通过板报、班队会等情势对师生进行消防知识,通过各科教学对学生进行思想品德。

此次活动,进步我校师生的安全意识,增强了我校师生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力!

这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识,对普及消防安全知识和进步学生自护自救能力起侧重要的增进作用。另外,通过这次演练活动,也进步了师生应对例如地震等地质灾难的应变能力。

小学消防月总结篇3

11月9日,在全校开展了“安全月”活动,现将情况总结如下:

一、统一思想认识,加强组织领导

学校消防安全工作关系到千家万户的幸福,关系到社会稳定的大局。我校对这项工作高度重视,要求要站在讲政治的高度,充分认识消防安全月活动的重要性,切实做到认识到位、部署到位、措施到位。并多次召开校长办公会议研究并向全校师生广泛进行了宣传,使全校师生进一步提高了对此次消防安全重要性的认识。

为确保我校学生消防安全月活动的顺利开展,成立了以校长李建国为组长,分管安全的张晓明任副组长、其余教师为成员的消防安全月活动领导小组。

二、明确目标,落实责任

我校这次学生“消防安全月”活动总的要求是:明确责任,分工合作,使此次消防安全月的工作落在实处。

三、扎扎实实开展安全活动

(一)加大宣传力度,强化师生消防安全意识。

1、通过校园网、校园广播、宣传栏、宣传横幅等形式,广泛宣传消防法规、各类安全标志、火灾预防知识等法律规章和消防安全常识,增强全体师生的安全知识和自我防护意识。

2、充分发挥班会的作用,大力加强学生良好行为习惯的养成,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。

(二)以活动为载体,增强安全的效果。

1、对学生进行消防法规、消防安全知识,用身边的例子说服学生,教给学生基本的消防安全知识及保护常识和技能。

2、充分利用电化教学手段,组织学生观看了《校园消防安全教程》、《怎样使用灭火器》、《特大火灾案例》等教学片,让学生能更直观地了解火灾对人们的危害以及发生火灾后怎样扑救、逃生。

3、为了搞好逃生自救演练活动,学校认真制定了“消防疏散演练”活动方案。组织全校师生进行了逃生自救演练。通过演练活动全校师生的提高了消防安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

(三)做好消防器材的维护与保养工作,通过整顿,及时发现问题及时处理,消除各种安全隐患,杜绝火灾事故发生。

随着学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的呵护多,缺乏必要的社会经验,自我保护意识和消防安全防范能力较弱,这就大大地增加了学校消防安全管理的难度。今后,我们将进一步重视学校消防安全预防、与管理,及时解决消防安全工作中出现的新问题,不断提高学校消防安全工作水平,为维护学校稳定、保一方平安而尽职尽责。

xx小学

20xx年11月10日

小学消防月总结篇4

为认真贯彻执行省安委会关于进一步加强消防和交通安全工作的要求,不断提高全体师生员工的消防和交通安全意识,增强学校内部应付突发事件和自防自救的能力,预防和减少校园火灾和师生交通伤亡事故的发生,我校于10月20日至11月20日期间,以“安全第一、关爱生命、从我做起”为,深入开展了消防安全和交通安全系列宣传活动,以提高学校师生的安全意识和自我防护能力。现将具体工作措施和活动开展情况总结如下:

一、召开全体教职工会议,签署安全工作目标考评表通过“以会代训”的方式,召开专项工作布置会,强化安全意识;同时,和每一位教师签署安全工作目标考评协议,做到工作到位,责任到人!

二、利用各种途径进行家校联系工作:利用期中测试家校联系工作的机会,通过电话家访、期中家校联系、校门口标语设置等工作,加强家校安全工作配合力度;

三、开展各种各样的学校消防和交通安全宣传活动以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个"11.9"消防宣传日契机,充分利用学校宣传栏、展板、橱窗、班级学习园地和班会等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识。

主要活动开展如下:

1、利用早会以及校园广播宣传消防宣传日的意义,启动消防、交通月活动专题;

2、各班利用班队会时间上了一堂防火灾、防交通事故的安全知识课;

3、少先队宣传组出一期消防、交通安全宣传板报;

4、各班利用多媒体教室组织学生观看防交通、防火灾事故的'安全题材专题片;

5、组织全校师生举行消防、交通安全知识手抄报展出;

6、开展防火应急避险逃生演练;

7、学校设置交通消防安全知识宣传专栏;

8、开展交通、消防安全整治和自查自纠工作:包括校门交通环境整治、路队和上学放学安全、配足消防器材等;

9、组织一次面向学生家长、接送学生亲属的消防、交通安全宣传;

10、活动结束,组织全校师生写一篇有关安全题材的感言文章;

四、彻底排查和整改学校消防和交通安全隐患

组织力量对校园消防安全管理制度、消防安全组织、防火应急预案、消防设施设备、火灾隐患等再次进行过细的排查和整治,要害部位要做到人防、物防、技防“三管齐下”;在交通安全方面,认真落实交通安全进学校、进课堂的制度,加强学生上下学的交通安全管理,严禁学生驾驶机动车辆;学生不乘坐低速载货汽车和三轮车、拖拉机等非客运车辆,不乘坐超员车辆,减少引发学生交通事故的安全隐患;

五、关于总结,及时纠改,形成长效机制

加大宣传力度,增强活动实效。活动结束后认真总结活动经验,建立长效工作机制,巩固活动成果,使广大师生在安全活动中切实提高自己的安全防范意识,真正掌握应对突发校园安全事件的能力。附:有关活动图片

小学消防月总结篇5

安全稳定工作,是学校顺利开展教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施《砚山县局关于做好20xx年“119”消防安全月活动的通知》。我校联系实际开展了一系列安全活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结如下::

一、指导思想

认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“安全伴我在校园”的,通过宣传,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

二、领导重视,组织机构健全,措施有力。

1、为进一步做好安全工作,切实加强对安全工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。

2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的.第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。

3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全宣传月为重点,经常性地对学生开展安全,特别是抓好交通、活动、食品等的安全。

三、以活动为载体,形式多样地开展“安全月活动”的宣传。

1、利用升国旗进行学生的安全。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期安全黑板报。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次班会。方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。

5、11月19日下午放学时间,我校组织开展了一次防火应急演练活动。

总而言之,通过开展“安全宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的环境。

小学消防月总结篇6

今年的11月9日是全国第十九个消防安全日,为了提高全体师生的消防安全意识,促进师生消防安全能力的提高,为构建和谐校园创造良好的消防安全环境,经校委会研究决定,我校开展了一系列消防安全活动。现将活动过程总结如下:

一、利用升旗时间进行宣传,国旗下讲话的内容是《消防小铁军》。

通过宣传,让学生知道什么是119,每年的消防日是11月9日,号召全体同学一起行动起来,共同做好消防知识的宣传。

二、以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全的自查自纠。

一是全面检查校园内消防安全责任制落实情况;

二是`重点消防灭火器、消防疏散通道等设施设备进行了消防安全检查,消除了安全隐患。

三、组织实施消防演练。

学校以政教处牵头,制定了详细的防火逃生演练方案,并于演练之前召开班主任教师会议,明确演练目的,传达演练方案,强调注意事项;学校领导、年级主任、安全责任岗各执勤教师积极参与,尽职尽责,确保了演练安全、有序地成功进行。所有参与演练的同学都能够按照老师的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿墙角和楼梯扶手快速疏散,并在疏散过程中能够不拥挤、不慌张,体现了实验小学学生良好的素质。

四、发挥班会的优势,对学生进行消防安全方面的专题。

各班级教师充分准备,写好教案、精心制作了ppt课件;学生通过唱儿童防火歌谣,读消防安全三字经,讲消防安全故事、师生互相交流等多种形式,使学生们充分认识火灾的危害性,懂得如何预防火灾、报火警、如何扑救初起火灾、常见火灾的扑救方法、以及如何在火场中自救逃生等方面的消防知识。

小学消防月总结篇7

根据《xx市局关于印发20xx年xx市学校综治安全工作要点的通知》(x教安〔20xx〕4号)、《关于组织开展20xx年系统“119消防宣传周”活动的通知》(x教内安〔20xx〕103号)和《全民消防安全宣传纲要(20xx—20xx)》宣传贯彻等工作部署,结合校实际,制定本次消防周活动方案,并按活动要求开展,结果如下:

一、成立了消防安全工作领导小组

为把“平安校园”的各项工作落到实处,把消防责任落实到人,我校建立和健全了各项安全制度,使工作有章可循,以章办事。为加强组织领导,成立了消防安全工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

有了明确的分工,确保了消防安全宣传和日常消防工作有条不紊的进行,保证了消防安全的各项工作落到实处,取得实效。

二、积极进行消防演练,培养师生安全意识

为加强学校安全工作,增强师生消防安全意识,做到在发生火灾时,能临危不乱,提高自防自救的意识和能力,在“119”全国消防日到来之际,由于学校原因,学校于11月24日上午第二课,开展了一场消防应急疏散演练活动。这次演练,本着请进来的原则,请来同安消防大队为洪参谋和颜教官为这次的演练进行点评和全校性的`消防安全知识培训。

为开展好此次疏散演练活动,我校事先制定了详细的应急疏散演练方案,设立指挥部和楼道疏导等工作小组。各班在演练前也先进行了一次安全,讲解火灾发生时逃生的方法以及注意事项。

火警警报声响起,消防演练正式开始了!苏泉珍校长对演练过程进行总结,并提出整改意见,通过本次消防疏散演练,使全校师生了解了火灾发生时的应对措施,明确了遇到火灾时每位教职工的职责,增强了全校师生遇到火灾时的逃生、自救能力,提高了我校处置火灾突发事件,组织学生迅速安全疏散的应变能力。

三、开展形式多样的消防安全宣传活动

1.上一堂消防安全知识课

在消防宣传活动期间,为提高师生的消防安全意识,我校全员参与普及消防安全知识。

11月13日上午,保卫干部李老师利用国旗下讲话对全体师生进行《知消防伴成长》的消防安全知识,讲授科学用火、用电、用油、用气安全知识,学习掌握逃生自救基本方法,有效防范火灾侵害,积极营造浓厚的学校消防知识宣传氛围。

2.班主任通过转发同安校安的消防内容,要求家长配合学校,做好消防的相关,提高学生消防安全意识。

3.通过黑板报、手抄报、红领巾广播(消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传工作。

4.利用班队会开展“关注消防平安你我”队会通过宣传,进一步提高广大师生的消防安全意识,增强学生消防安全自救和应急的能力。

11月15日下午的班队课,班主任登录省安全平台,组织学生观看宣传片,并布置相关的安全作业,要求家长学生一起完成,做到小手拉大手,使学生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救)。

四、开展一次消防安全大检查,排除安全隐患

在11月21日上午,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,重点对实验室、电脑室、教室、图书室等处的线路、消防设施作了安全检查,对学校所有灭火器作了检验,并对过期的灭火器及时更换,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生,确保广大师生的生命安全。

五、下一步工作意见及工作措施

1.继续加强学校的安全宣传活动,使师生掌握必要的安全常识,提高自身的自救、自护意识。

2.定期进行逃生演练等活动,提高学生应对紧急事件的能力。

3.进一步加强学校的安全管理与安全检查,防微杜渐,从根本上杜绝一切安全隐患。

消防宣传月活动虽已经圆满结束,但是我校的消防宣传活动还在继续,安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中,因为我们意识到安全是一项重中之重的工作,应常抓不懈,让全校师生安安全全度过每一天!

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