大学月团支部工作总结5篇

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只有基于实际的工作内容才能让工作总结具备可操作性和可实施性,实际的工作内容是工作总结的核心,只有这样才能提高工作的效率和质量,下面是找工作范文网小编为您分享的大学月团支部工作总结5篇,感谢您的参阅。

大学月团支部工作总结5篇

大学月团支部工作总结篇1

时间总是在不经意间悄然流逝,我们在忙碌中欢笑,在欢笑中学习,在学习中生活,在生活中品味着酸甜苦辣。

班级的建设,需要每一个人的用心经营,也少不了各班干部的穿针引线,积极引导,团结努力。作为班级的宣传委员,我的职责是受班长,团支书领导,对其负责,受其监督,并向其汇报工作。

首先,协助团支书搞好思想建设和组织建设、负责团员的思想政治工作、为班级里的活动做报道是我的根本职责所在!

其次,有计划的做好班级组织的各项活动、有序的组织宣传、做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加!比如:这个学期的“校园文化艺术节书画展”,系宣传部安排每个班都要选些作品参加展览,通过与同学们的交流,同学们都踊跃参加、最后评选了六幅作品交予宣传部,得到了宣传部的大力表扬!再一个,就是以“文明株洲、低碳生活”为主题的黑板报系部比赛,从任务分配下来,我就组织同学们开始设计排版、最后努力没有白费,得到了“第一名”的荣誉称号!我深知这个荣誉的来之不易……

既然担任了宣传委员的工作,就应该多付出、少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。

担任了不到一学期的宣组委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。我可以及时的配合班长、团支书指派的任务,对班级里的思想建设和组织建设,团员的思想汇报工作做了有序的计划并圆满的完成,对班级的写实工作做了完整的总结。在我看来,宣传委员不仅是配合老师做好班级的工作,还是调节班级气氛,沟通同学之间感情的桥梁。在必要的时候做好宣传,使同学们在班会上积极地发表自己的看法和意见,及时的了解同学们的意见,适时地解决他们所提的问题。当然,我也从中明白了自己的优点和不足,及时的总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。

刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如:礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理!

在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌!其实每个人都有自己的缺点,我们应该互相取长补短;我既然担任了宣传委员的工作,就会尽心尽责地去做到更好。也请同学们和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部!!!

大学月团支部工作总结篇2

前言

光阴似箭,岁月如梭,恍惚间我们的一年就这样过去了,大学班级团支部年度工作总结。留下了无限对激情燃烧的岁月的回忆。这一年来,我们带着满腔的热情努力学习,积极工作,热情参加活动…再回首时,我们都在因昨天的成绩而欢欣;与此同时我们也在为我们的未来高瞻远瞩。

在我们近一年的工作中,从本班的自身特点出发,以团结为动力,认真落实上级的工作,积极配合每项活动,举行多次团日活动,活跃团员思维,丰富团员生活,努力构建和谐、团结的班集体。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到上级团委的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!

团的组织建设

一、概况

07财管团支部现有团员47名,正式党员1名,预备党员7名,其中团干3名,党校学习班毕业生9名,新参加继续学习的团员若干。在支部的各项工作和活动中,除了8名党员3名团干扮演着重要角色外,所有团员都是全力配合、积极参与,主动提出建设性意见,并主动承担了本支部组织的特色活动的工作。

二、支部成员

自从这55名共青团员走到一起,成为同一个支部的那天起,我们就在院领导和老师的关怀支持下,一起生活,一起学习,一起进步。同学们彼此之间关系日益紧密,许多同学是独生子女,但是在这里他们却找到了自己的兄弟姐妹。这个支部就是我们共同的家,每个人都在为建造一个美丽的家园而努力。

三、干部队伍

本支部设有团支书、组织委员、宣传委员各一名,分工明确,团结协作,不仅切实认真并富有创新精神地完成了院团总支交给的任务,而且结合本班的实际状况,积极创建充满新时代团员智慧和活力的支部活动。我们秉承"全心全意为同学服务"的工作宗旨,在学习上勤奋刻苦、表现良好,并且与时俱进,不断加强自身的政治思想素养,在本支部团员中树立了良好的形象,真正起到了核心带头作用。

支部内部学习气氛浓厚,同学们互相勉励、互相帮助,克服了在新环境中面临的挑战,较快较好地适应了大学中的学习方式,平时充分交流,拓展思路,活学活用。在各种考试中取得了较为优秀的成绩,有多人获得不同的奖学金.而且,一些同学参加了国际企业管理挑战赛和统计技能调查大赛,并取得了相当不错的成绩。我支部成员不仅学习上勤奋努力,而且在校内、院内各种活动中都活跃着他们积极热情的身影.

四、制度建设

我们以制度为团活动的依据,充分地组织团员参与到活动中来,并以此达到加强思想建设和提高团员素质的目的。我们充分意识到制度在团组织的基石作用,并且根据本支部的现实情况,有效地发挥制度在支部工作中的作用。

财务方面,由专人保管,任何人不得擅自使用,每次使用必须经过团干、班干研究通过,期末公布班费使用情况,全体班委、团委审查签字。所有推优工作,如:推荐党员,评选优秀团员、团干等,均采用先自荐、后民主选举的方式进行。既调动了团员们的参与兴趣,又可以评选出最合适的人选。

团的思想教育

一、学习教育

为了避免会多而枯燥的弊病,我们还举行了各种主题的团日活动,使支部成员在有趣的活动中,在谈笑声中得到提高.

二、宣传教育

我支部对成员进行丰富多彩的思想宣传教育。我们通过各种有力的宣传手段,诸如团内院内的一些刊物,组织支部成员看电影等同学们颇感兴趣的方式.

三、实践教育

社会实践活动

我们班张瀚文、梁振华于2009年7月份参加世界自然基金会和国家林业总局号召的湿地保护活动,到四川省阆中市进行构溪河湿地的宣传调研和保护活动!

团的活动

一、积极参与上级组织的活动

我们秉承化学人惯有的认真、勤奋,同时具有新时代团员的智慧与热情,工作总结《大学班级团支部年度工作总结》。对于上级组织的活动,我们不仅及时准确地传达给团员,而且积极配合参与。既锻炼了同学们的综合能力,又增强了集体的凝聚力,还拓展了大家在学术上的思路。

在校级、院级的各项竞赛中,我支部团员均有出色的表现.

二、热心策划组织班内活动

我们在支部内部与班委团结合作,精心策划、组织了一系列丰富多彩、十分有意义的活动。所有活动均通过提出创意、小组讨论、征求意见、策划筹备、落实实施及后期总结的严密组织过程。这些活动不仅.此外,通过与高年级同学的交流,感受了大学生活和学习方法,为适应大学生活和学习提供了有益的帮助。其具体内容如下:

1、中秋晚会

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,但远在他方求学的我们却无法和家人团聚。为解同学们的思乡念亲之苦,我们财管大家庭10月3日举行了中秋晚会--ktv高歌.

2、观看《建国大业》

为了庆祝建国六十周年,我们于十月一日晚七点在x1-108组织观看了建国大业,大家聚集一堂,以这种方式缅怀了这段激动人心的历史.

3、足球友谊赛

2009年9月26日下午,我们财管和07级会计联队进行了激动人心足球联谊塞

4、篮球友谊赛

2009年4月,我们跟08级财管的师弟们打了一场篮球友谊赛.

5、趣味运动会

09年5月16日我们和08财管班联谊,举行了班级的内容丰富的趣味运动会,有跳大绳,竹竿舞,踩气球,转呼啦圈等小游戏.

6、春游之旅两部曲

青城山的景色秀丽优美、如诗如画,为了让我们这群匆匆的过客在离开成都之后留下一点点对成都的美好回忆,为了使我们的同学在紧张的学习中暂且放松一下那绷得太紧的弦,更为了让我们财管的兄弟姐妹情向大海更深邃处延伸.

7、金沙遗??

为了纪念去年的特大地震,2009年5月12那天我们班全体去了金沙遗址.

当我们走过了近三年的大学生活以后,我们共同的家--07财管已经成为了一个具有蓬勃朝气、强大凝聚力的优秀集体.

未来工作展望

成绩固然重要,但它只代表过去,在新的一年中,本团支部将在取得的成绩的基础上,一如既往地开展做好各项工作,本团支部将计划如下:

1、主动认真在做好党团工作,进一步加强团风

2、配合班委搞好班风学风建设

3、调动同学的入党积极性,及时宣传,实践党的.最新理论,思想。

4、采取了这种机制同时又细化了各组的任务,班长和团支书做总体的调度和控制,使得班级的工作效率大大提高,使得团委更有生命力。能更好的为同学们服务。

通过一年的成长,我支部已逐渐成熟并强大,回顾一年中支部工作取得的成绩和不足,以及展望未来。我们充满希望,我支部的热情和力量会在以后得到工作中不断的迸发出来。我们将会克服不足不断进步,发挥团支部的模范带头作用,为团组织的发展贡献我们的一份力量!

在未来的道路上,我们将继续努力,保持和发扬我们的材化精神,我们共同进步,共同努力,为一个更加优秀的集体,为了我们美好的明天,继续前进!

结束语

济世经国之才,不因其身于豪门而近水楼台先得月,亦不因其生于白丁而不怀治国安邦之志,而因其所处优越的环境耳濡目染使之然,07财管支部全体成员即有这种优越的文化氛围。大学三年已过去,纵观我们的过去、现在、未来的成功与欢乐、失败与痛苦、可以用下面小诗一首作结:

回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。昨天,如一颗陨落的流星划过天际,来不及招呼。回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌。回首过去,我们心怀坦荡,回首过去,我们没有驻足在昨日构建的美丽梦想中;回首过去,了解最真实的自我,看清今后的方向,选好航程,为一个崭新的日子苦心打造。立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,拥抱阳光!拥抱今天吧!

大学月团支部工作总结篇3

我园团组织工作在幼儿园的直接领导下,不断深入开展不断创新并完善。本学期,团的一切活动紧跟幼儿园园务务工作、教科研工作总目标,加强园本内涵建设,遵循幼儿身心发展规律和学习特点,努力帮助教师树立正确和教育观、人生观、价值观,增加本园教师集体的凝聚力、向心力。打造一支思想素质好,教育技能高和创造型教师队伍。在抓思想,抓学风,促学习的同时,进行素质拓展活动,丰富团员青年的生活,体现团员的真我风采。青年团员教师在开拓进取中快速成熟,各方面的素质显著提高,先锋作用明显。强化教师团员思想教育,积极开展丰富多采的团内活动,切实加强团支部自身建设,增强团员的凝聚力,争创先进团支部。具体工作总结如下:

一、加强团员的内部建设,提高团员的思想素质

(一)加强团支部的思想政治建设,提高团员青年的政治素养。

在幼儿园党支部的领导下,积极参加团员组织生活,深入开展党史、团史、教工团员意识教育,工作做到有计划、有制度、有实效。组织开展'党的知识'教研活动,学习党的先进性教育,进一步向党支部靠拢。在幼儿园党支部的领导下,积极配合幼儿园搞好各项园内工作,维护幼儿园团结,树立优良园风,增强幼儿园的凝聚力。

全心全意为每一个孩子及家长服务,维护团员青年的切身利益,丰富团员青年的课余生活,加强思想道德教育,陶冶情操。

(二)加强团支部的基础建设,提高团员青年的业务能力。

(1)开展培训活动:

根据青年教师特长喜好,开设形式多样、内容丰富的社团培训活动。定期进行各个社团的培训学习,内容包括实践研讨和理论学习,学习中坚持做到有记录,有计划,有方案,并将社团活动中的优秀教案进行整理和汇编。

(2)开展实践研讨活动:

依托社团活动,制定各类教学计划和内容。定期开展青年教师的集体教学、角色游戏、区域讲评等实践研讨活动。

(3)进行经验分享与交流:

组织团员开展教育随笔、案例交流评比活动,通过交流让团员之间分享他人的教育教学经验,促进自己理论水平的提高。

二、切实加强支部自身建设,进一步增强团支部的战斗力和适应力。

1、团市委交给的各项任务,认真贯彻落实各级党团会议的精神。 学习先进团支部的经验,提高新形势下团支部的创新能力。

2.强化团员管理力度,切实加强团员队伍纪律作风建设,强化正面灌输。

3、发挥织力量,进一步密切团青关系

大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,发挥团青力量,让志愿服务称为我园一大特色亮点。

三、开展丰富多采的团内活动,进一步增强团支部的吸引力凝聚力

(一)、精心创设具有麻城地方特色及本园特色的校园文化。营造健康优美的物质文化;积极向上的精神文化;创设丰富多彩的班级文化。营造“人人爱讲普通话、处处文明又礼仪”的校园氛围。在党支部领导下,开展阅读、中心学习小组、集中整训、讨论演讲等多种形式的师德教育活动。

(二)、凝练提升保教特色

1、以教育教学活动为阵地开展岗位练兵,积极摸索有效的教育教学方法,提高团员青年的专业技能和水平。

2、深入开展“师带徒”活动,根据“师带徒”这一幼儿园特色,形成党员带团员,骨干教师带领新教师的结对帮扶模式,整体提高教师的综合素质。

3、组织团员参加园本培训,观摩有经验教师的教学活动,以提高自身的业务水平。

(三)庆文化娱乐活动。结合庆祝节日的活动,广泛开展青年教师感兴趣的文体活动,增强团员向心力和凝聚力。与工会联合举办摄影文学、舞蹈、合唱社团,丰富教工生活,提高专业基本功,陶冶性情,提升品质。

回顾这学期的团组织工作,我们深切地感到青年教师的成长进步离不开园领导的关心,更离不开广大青年教师共同努力。我们清楚地看到了社会发展对青年工作的标准提出了更高的要求,还需加强团员的团队建设,提高团员的凝聚力。今后要以'发挥团员的辐射力量,打造幼儿园品牌'为目标而继续努力!

大学月团支部工作总结篇4

xxxx 年我中队团支部在支队团委、县团委和中队党支 部的领导下,在团支部成员的共同努力下,按照年初制定的 工作计划顺利完成了各项工作任务,真正发挥了团支部作为 党支部的助手作用。现将全年的工作情况总结如下:

一、 加强政治理论学习,提高团员青年政治素质

全年来,团支部始终坚持年初制定的工作计划,坚持团 课制度,及时组织学习党和国家以及部队的有关文件精神, 使广大团员了解掌握党和国家以及部队的政治动态,让全体 团员关心国家和部队的建设,树立团员的政治意识、忧患共 意识和纪律意识,真正成为党的后备力量和助力军,一年来团 支部有组织地学习了团的章程、马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以及“xx大”和“ 二十公”会议精神,另外还采取收看新闻联播的方式来了解国 家时事政治,通过学习,全体团员明白了共青团是党的助手 和后备军,深刻地理解了“三个代表”重要思想同马列主义、 毛泽东思想、邓小平理论是一脉相承的科学体系,是马克思 主义基本原理同中国具体实际相结合的产物,全体团员都决 心努力掌握贯穿“三个代表”重要思想的马克思主义立场、 观点和方法,积极向党组织靠拢。 加强精神文明建设,开展丰富多彩的文体活动。

二、 加强精神文明建设,开展丰富多彩的文体活动

全年来我支部继续深入开展“讲文明,树新风,团兴我 荣,团衰我耻”活动教育,引导团员青年发扬牺牲和乐于奉 献的精神,立足本职工作实现自身价值,全年来我支部便民 服务小组上街义务理发20余次,为民理发100多人次, 多次为民取钥匙、送水以及义务献血,深受广大人民群众一 致好评,为 xx 县创建文明城市做出了应有的贡献,为 xx 县消防中队树立了形象窗口,切实可行增强了军民鱼水之 情,由团支部牵头的“献爱心,挽救一颗新星”资助活动资 助了6名面临失学的儿童,使他们重返校园安心学习,全年共资助学费及学习用品共计800余元,今年全国各地发生 了多起自然灾害,我团支部始终心系民情,在支队党委安排 部署下,我团支部积极响应上级的号召,由团支部牵头共向 灾区人民捐助资金270余元,鞋70双。

在“元旦”“春 、 节”“五一”“十一”期间,支部从中队实际出发,采取走进来、拉出去的方法,邀请地方文艺人员到中队来同乐,并 且积极组织人员参加县里开展的文艺活动,烘托了中队警营 文化气氛,支部按照“周有活动”开展篮球友谊赛、卡拉 ok 歌咏赛,多次与内卫、武装部、师范学校开展篮球友谊赛, 丰富了官兵文体活动,营造了拴心留人的环境。

三、加强团组织建设

支部在年初根据中队人员实际情况,按照“任人为贤” 的竞争上岗原则,公平、公开的选举团支部成员,把思想好、作风正、业务精、工作勤的团员选到了团内工作,加强团支 部的班子建设,提高团支部的工作效率,改变了团支部消极 被动的局面,由于每年都有老同志退伍,团支部班子每年都 有变动,为了充实团支部班子,团支部有计划地补选了团支 部成员,保证团支部的工作效率。今年,团支部成员发挥了 应有的作用,团的黑板报能按时刊出, “xxxx”小报 能保质保量地编辑。各团员培养人能认真的培养新团员,今 年共发展新团员4人,并且向党支部推荐了4名团员作为党 员发展对象。这些成绩的取得都离不开支部这一班子人。

四、存在不足和打算

今年以来,我支部虽然有计划、有步骤地开展了工作, 但是还存在一些不足,如对个别团员青年的思想情况和思想 教育工作做得不够好、抓得不够细,关心得不够,工作做得 不到位等。针对今年工作中存在的不足,明年我支部将继续 发扬优点,抓好落实各项工作的基础上全面抓团支部的弱 项,使团支部工作更上一层楼,真正能发挥党支部的助手作用。

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大学月团支部工作总结篇5

篇一:高中语文教师个人年终总结

转眼间,我在语文教师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的人民教师,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作情况总结如下:

一、师德方面:加强修养,塑造师德。

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的'立身之本。学高为师,身正为范,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,希望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的人。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

二、语文教学方面:虚心求教,强化自我。

本年度我的语文教学工作分为两个阶段:

去年x月我担任xx级xx班的语文教学工作,本年x月至今担任本级xx、xx两个实验班的语文教学。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进行语文教学参考,而且还借阅大量有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学实践的同时,我也在一次次的语文教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是从语文教学经验上。由于自己语文教学经验不足,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的语文教学经验。我个人应付和处理课堂各式各样问题的能力大大增强。

第三是做到不耻下问。语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的教师。由于学生接受新知识快,接受信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。

我第一年带高三毕业班,我深感责任之重大。为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我所能去提高自身水平,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢语文基础知识,使自己能够比较自如的进行语文教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老教师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般保持在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。一学期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比较优异。

三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。

我所带的xx级x班是我踏上语文教师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持对事不对人,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。不谦虚的说xx级xx班在学校开展的各项工作取得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。如果说高一高二我是在培养学生全方面发展,给他们打好一个良好的素质基础,那麽现在高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面能力大幅提高的基础之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我希望从我带的班走出去的学生都是合格品,都是有用之才。

四、学校各项活动情况;积极参与活动,严格要求自我。

认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

篇二:高中语文教师个人年终总结

参加教师工作一年以来,尝遍酸甜苦辣,蓦然回首,发现收获颇丰。

在这一年里,我承担了高一3,高一4两个班的语文教学任务和高一4班的班主任工作,虽然任务重,但我严格要求自己,做到爱岗敬业,对工作认真负责,教书育人教学教育效果好。

在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能积极主动向有经验的老师请教,虚心听取老师的意见,及时改正缺点。授课时我能比较正确熟练地把握教材内容,重难点突出,坚持用普通话教学,注重教材的思想性和学生基础教学相结合。在教学中能运用多媒体教学手段进行教学,注意启发引导,讲练结合。鼓励学生多读多练多说多写,全面提高学生的语文素养。

在班级管理工作方面,我对班主任工作认真负责,注重身教的作用。在校领导和一些有经验办主任的指导下讲求教育艺术,注重学生素质的培养,坚持正面教育,关心学生,了解学生。与此同时,我坚信一句话:每一朵花都有它开放的理由。所以,我鼓励学生要积极参与各种课外活动,发挥自己的特长,也收到了遍地开花的好效果。例如:班际篮球比赛第二名,级拔河比赛第三名,柏海同学获得了鹤山市乒乓球个人单打三名,李丽姗同学的文章经常在校刊上发表,文章曾获鹤山市三等奖。麦玉瑶同学参加校十大歌手比赛也获得了好成绩,赖书祺同学出色地担任了十大歌手晚会主持……

但是,由于教学经验不足,对学生心理,知识水平的估计不够准确,导致了对课堂的调控有时不够理想,与学生的沟通有时不够艺术,这是我在今后的教学实践中要注意克服的问题。

通过一年的教学实践,我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事中学语文教学,班级管理工作及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的信念。

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