六一文艺演出活动方案6篇

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一份清晰的工作计划可以帮助我们在复杂的任务中找到简化的解决方案,制定详细的方案有助于大家在工作中保持一致性,进而降低错误的发生率,以下是找工作范文网小编精心为您推荐的六一文艺演出活动方案6篇,供大家参考。

六一文艺演出活动方案6篇

六一文艺演出活动方案篇1

“六一”儿童节是孩子共同期盼的节日,是孩子放松心情的日子,也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。大班的孩子们将在幼儿园度过最后一个六一儿童节。我们秉着“把唯一的童年还给孩子,让孩子在‘乐’与‘动’中享受快乐的童年。”“把‘六一’还给每个孩子”,让每个孩子都有表现展示自己的机会的教育理念,经过讨论,提出“创意表演才艺展示”活动,为幼儿搭建一个自我展示敢于表现的平台,让每一个孩子在积极的参与中体验表现自我的快乐,增强他们的`自主自信。特制定以下庆六一活动方案:

活动目标:

1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的快乐。

2、在游戏中,培养幼儿与同伴相互合作的能力。

3、通过亲子游戏增进父母与孩子之间的感情。

活动主题:

我自信我能干我快乐。

活动目的:

通过本次庆六一“我自信我能干我快乐”联欢活动,给每位孩子提供一个充分展示自己才艺的平台,让孩子有机会展示最出色的自己,让家长和孩子共同体验“六一”儿童节的快乐。

活动打算:

1、各种废旧物品,剪刀胶带即时贴等。

2、环境布置。有关六一节的幼儿画。

3、幼儿节日礼物。小贴纸

活动时间:

20__年6月1日

活动场地:

大班各班

活动过程:

一)手工活动:装扮自己。

巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

1、目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

2、内容与要求:要求家长和幼儿人人参与,即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持四面环境的清洁;要求家长和幼儿的制作在1小时内完成。先制作一件帽子上衣裙子裤子;最后制作小纸棍;纸球。

3比赛形式:环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装,家长和孩子一起,随着音乐大胆地进行时装表演。

二)亲子活动

小小纸棍,不同玩法。

玩法一:钻山洞(家长和孩子比赛)

规则:家长搭建好山洞后孩子钻过去。孩子赶紧搭建山洞,家长逐个钻过去。

玩法二:骑大马

规则:家长和孩子骑同一根纸棍,逐一从摆放好的纸棍上跳过去。

玩法三:赶小猪

规则:在游戏场中央设置障碍物小椅子,在赶小猪时要越过障碍物到达目的地,先到者胜利。

结束:

今天你们开心吗?请你把你的开心也送给你的好朋友,和他说说祝福的话,(幼儿互相说祝福的话语,在音乐声中欢庆六一儿童节)。

六一文艺演出活动方案篇2

在第62个“六一”国际儿童节来临之际,为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月30日在本校举行全联校庆“六一”系列表彰活动和坡头寄宿制小学新建餐厅剪裁仪式,鉴于近阶段安全工作的严峻形势,为了保证此次庆祝活动顺利进行,确保会场秩序井然,确保师生安全,确保少年儿童度过一个欢乐、祥和、安全的节日,特制定本次活动安全应急预案:

一、庆祝六一国际儿童节活动安全领导及成员名单:

组长:白海萍(校长)

副组长:荆文钧、

成员:德育教师、班主任及科任教师、保卫人员和其他学校校长。

任具体活动场地及项目安全负责人见以下安排:

二、预案流程:

活动时间:5月30日8:30——11:00

7:30安全领导小组成员全体到位,排查安全隐患,

8:30——12:00责任教师及保卫人员实时监控

活动期间随时提高安全警惕,上报机制如下:

事故发生后第一时间各部分安全负责人在保护学生安全情况下及时有机处理,并上报学校安全领导组或校警室,学校领导组立即上报教育局,在明确事故大小情况后上报公安机关。

三、主要活动及安全负责人:

1、剪裁仪式。(地点:学校运动场。安全负责人)

2、联校庆“六一”系列表彰活动。(地点:学校运动场。安全负责人:张慧琴)

3、演出场地安全:音响设备操作、配乐、停电应急:荆文钧、白昇书

摄像:

4、饮水安全:各班主任

5、食品卫生安全:各班主任

6、突发与伤害事故处理:王存德、武连英

7、学生的集合疏散:杜赢泉、赵福义

注:各班教师必须十分明确知晓会场的安全重要性,教育学生不乱跑,不闹事。

8、其他学校有其所在学校校长负责

四、大门值勤:保安人员、杨海苇、荆玉田

五、医务、卫生:王爱莲、王爱龙

六、注意事项:

1、讲安全:服从负责老师的.安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、讲纪律:统一校服着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守学校各项规定,有事要先向班主任请假。

5、班主任老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

6、特别提醒:

(1)遇事要冷静,措施要果断。

(2)处理集体性事件的原则是:迅速平息、减轻伤亡。保护学生,控制事态。

7、如发生突发事件请及时与以下安全人员联系:

校长:白海萍(联系电话:)

校警:杨海苇(联系电话:)

8、活动中发生师生伤害事故,按照《应急处置总预案》的分工立即完成以下工作:

(1)汇报学校领导,视情况决定是否停止活动,配合医院做好伤员抢救工作;

(2)立即组织教师抢救伤员,送医院救治;

(3)紧急疏散学生;

(4)保护事故现场,根据事故情况汇报有关部门(如:报教育局5151377、报120抢救伤员,报110,报119火警等),通知学生家长。

六一文艺演出活动方案篇3

20__年六一儿童节来临之际,我分行组织开展了以“小小银行家,理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈,各具特色的儿童节主题活动,参与活动的家长、小朋友共二十余人。

活动当天,家长们满怀热情,早早携子女来到了会场,陆续入座后,活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来,并介绍了惠州分行整体情况,以及在满足客户需求,提高金融服务品质上所做的`各项努力。

随后,现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识,耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源,真假人民币辨别,理财启蒙等金融知识,引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后,工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏,家长和小朋友们积极参与互动,将现场氛围推向了高潮。

活动最后,零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书,小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识,要认真规划自己的压岁钱,争做一名优秀的“小小银行家”,许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。

此次活动有效提升了我分行立足本地,服务客户的能力,提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步,我分行将不断提高金融服务水平,践行社会责任。

六一文艺演出活动方案篇4

为庆祝“六一儿童节”,让孩子过一个快乐的六一,同时结合科普教育特色,提高学生的科学素养,我校区拟开展“我与科技同行”庆六一游园活动。

?活动时间】

?活动项目、地点及负责人】

1、七巧板拼搭

规则:给学生提供七巧板一副,学生如能拼搭成指定图案(有分解线的图案),即得分。

负责老师:

活动地点:

2、开心农场

规则:学生能认出开心农场中的3样植物即得分。

负责老师:

活动地点:学校五楼的开心农场

3、看谁开得直

规则:给学生提供直线车一辆,学生能在规定的长方形线内开10米远即得分。

负责老师:

活动地点:一楼圆厅

4、给动物分类(适合低段)

规则:给你一个电路游戏板,游戏板的一侧写着一些动物的名称,另一侧写着动物的类别,请你利用指针把相应的动物和它所属的动物类别连接在一起,如果连接正确的话,电路就会接通,电灯随即点亮,即得分。

负责老师:

活动地点:

5、奇妙的飞镖

规则:学生带着自己设计的飞镖,站在指定的圈内,用拇指和食指夹住飞镖的`一端,抛出飞镖后,如果这个飞镖能够在空中划一道弧线,最后飞回学生所站的圆圈内,即得分。

负责老师:__

活动地点:__

6、谁能分得清

规则:给学生提供生鸡蛋和熟鸡蛋各一个,学生如能在规定的时间内找出熟鸡蛋即得分。

负责老师:__

活动地点:__

7、纸飞机留空赛

规则:给学生提供4k的纸一张,请学生现场折一架飞机,如果这架飞机能在空中停留10秒钟即得分。

负责老师:__

活动地点:__

8、视觉游戏

规则:在规定的时间内能按一定的顺序顺利地说对所给字的颜色即得分。

如:黄红绿紫蓝橙黑

负责老师:

活动地点:

9、手不能抖

规则:把手中的小铁丝顺利地穿过弯曲的轨道,而且没有触碰到轨道的即得分。

负责老师:__

活动地点:__

10、记忆力大挑战

规则:5秒之内找对亮灯的水果,并按下相应的按钮,如果答对了绿灯会亮。如果所有的绿灯都亮了,即得分。

负责老师:__

活动地点:__

六一文艺演出活动方案篇5

一年一度的“六一”国际儿童节即将来临,本着“把孩子的节日还给孩子”的目的,经我园与家长委员们共同商讨,决定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。具体活动安排如下:

一、演出时间:

a组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五):5月29日上午9:30—10:30

b班(小六、小七、中一、中二、大三、大六):5月30日上午9:30—10:30

c班(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七):5月31日上午9:30—10:30

二、演出地点:一楼音乐表演厅

三、参加人员:全体教师、幼儿、家长

四、人员安排:

总策划

舞台、场地布置

灯光音响

维持秩序:

录象:

五、各组主持人和协助人员安排:

a组

节目协助人员

b组

节目协助人员

c组

节目协助人员

六、注意事项:

1、演出前一天才把票发给家长,要求家长凭票和接送卡入场。家长入场时间是:9:10—9:25。

2、保安一定要严格验票和检查接送卡,缺一都不给入园,验完票后把票收起来。各班一定要通知家长带上接送卡!

3、以上从班级抽出来帮忙的教师8:20分到安排的班级,协助化妆、换服装和管理幼儿。

4、每班挑选一名家长义工,在本组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、不在园吃早餐的班级,要自行通知并做好家长工作。并要求家长要在8:00前把幼儿送到班上。

6、由于幼儿、家长人数较多,请各班老师一定要确保幼儿演出和观看演出时的安全。

七、其他事项:

1、彩排时间安排:28号上午a组;29号下午b组;30号下午c组。

2、因23号下午举办家长学校,占用了中五、大一的练习,28号下午音乐厅场地给中五、大一用。因中六班练习场地只安排一次,现27、28日早上8:00—8:30音乐厅场地给中六班练习。

3、29、30、31上午演出时间,音乐表演厅周边的器械、场地暂停使用。

4、六一给每个幼儿一份礼物,由黎继尧、张秋红负责。

5、家长入场卷的印刷、发放由周小健负责,入场卷每组演出的前一天上午发到班上,下午班级教师再发给家长。

6、化妆安排:外请化妆师,化妆品由外请化妆师提供,演出当天每班派一名外请化妆师,各班老师(或可邀请部分家长)协助化妆。

附:幼儿园庆“六一”文艺演出节目单

a组:

1、舞蹈:天山小姑娘(中三、中四女孩)

2、古诗表演《读唐诗》(小四班女孩)

3、歌舞《我不上你的当》(小一班)

4、奥尔夫节奏乐表演《快乐节奏》(大五班)

5、歌表演《爱我你就抱抱我》(小四班男孩)

6、舞蹈串烧《欢笑童年》(中三、中四男孩)

7、古诗表演《三字经》(大一班女孩)

8、舞蹈《蓝精灵》(大五班)

9、武术《男儿当自强》(大一班男孩)

10、服饰秀《天空的彩虹》(大四班)

b组:

1、时装秀——《环保小天使》(中一班)

2、舞蹈——《nobody》(大六班)

3、音乐剧——《与狼共舞》(小六班)

4、舞蹈——《兔子舞》(中二班)

5、国学舞蹈——《悯农》(大三班)

6、舞蹈——《左手右手》(小七班)

7、歌舞——《宁夏》(大六)

8、武术——《男儿当自强》(大三)

9、舞蹈——《三字经》(小六、小七)

10、串烧歌曲——《庆祝六一》(大三)

c组

1、舞蹈——《别忘过六一》(中五班)

2、歌表演——《三只熊》(小五班)

3、舞蹈——《小羊咩咩》(小三班)

4、国学表演——《江南》(大七班)

5、舞蹈——《爸爸妈妈听我说》(中六班)

6、健身操——《myohmy》(大二班)

7、韵律操——《彩虹的约定》和《快快乐乐上学校》(小二班)

8、时装秀——《我们大家来照相》(小三班)

9、歌表演——《快乐的音符》(中五班)(注:需要工作人员帮忙搬一个台阶)

10、舞蹈——《牛奶歌》(小二班和小五班)

11、武术——《男儿当自强》(大七班)

12、手语操——《有你的地方是天堂》(大二班)(注:需要工作人员帮忙搬三个台阶)

附:幼儿园庆“六一”文艺演出通知

尊敬的家长;

我园定于20xx年5月29日—31日,分组组织幼儿开展庆“六一”文艺演出,让孩子们用自信、健康来展露他们的才华,幸福、快乐地度过节日。现特邀请家长们来园和孩子们一起欢度节日。具体活动安排如下:

一、时间场地安排:

演出地点:

演出时间:

第一场:a组(小一、小四、中三、中四、大一、大四、大五)

时间:5月29日上午9:30—10:30

第二场:b组(小六、小七、中一、中二、大三、大六)

时间:5月30日上午9:30—10:30

第三场:c组(小二、小三、小五、中五、中六、大二、大七)

时间:5月31日上午9:30—10:30

二、各项要求:

1、演出前一天,会把观看演出的票发给家长。

2、演出当天家长凭票和接送卡入场并把入场票交给保安。入场时间:上午9:10开始,9:25入场完毕。请家长们准时入场,不要提前或推后。

3、入场后自行找位置坐好,不要移动椅子。

4、家长义工请于本级组演出当天9:10到音乐表演厅,协助维持会场秩序。

5、观看演出时,请家长文明观看,不要有大声喧哗、随意走动、到舞台前拍照、乱丢垃圾等不文明的行为出现在我们的孩子面前,希望家长们自始至终地遵守会场的纪律,做个文明家长!确保演出过程安静、有序、文明、守纪!

6、观看完所有节目后,方可离开。演出结束后,请排队有序离开场地,注意安全。

六一文艺演出活动方案篇6

一、指导思想:

以育人为宗旨,面向全体师生,激发师生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的文明素养,着力推进和加强校园精神文明建设,提升我校素质教育质量,经学校研究初步决定5月30日在学校大操场举行“金色童年,快乐成长”为主题的庆祝活动。

二、活动内容:

师生文艺展示:一、二、五年级各班准备优秀节目一个;三、四年级大型集体舞展演;六年级以“念师恩”为主题准备精品节目(师生同台)。

三、组织机构:

1、领导小组

组长:余老师

副组长:黄老师

成员:李老师、陈老师

2、指导小组

组长:陈老师

副组长:李老师

成员:各班主任

3、节目主持:

两名学生(张老师、秦老师)

四、活动安排

1、时间:2013年5月30日上午8:00

2、地点:学校大操场

3、工作人员

标语及舞台布置:体育组老师;

音响电器及音乐播放:黄老师、何老师;

化妆及学生服饰穿戴:非班主任女老师;

负责组织上场、安全、纪律:各班班主任、学生会干部、体育老师。

4、活动程序:

鼓号队、腰鼓队入场

1)校长发言宣布活动开始;

2)表彰一批优秀学生和团队干部;

3)总支领导为六一致词;

4)文艺比赛文娱汇演。

5、邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。

五、活动要求:

1、内容健康向上,节目新颖、形式多样,符合小学生年龄特点;

2、各班演出学生不得少于12人;时间5分钟以内。

3、演出服装整齐,统一,和节目内容相符。

4、各班充分利用好课余时间,做好训练工作,努力提高节目质量。

5、各类节目准备好于5月20日下午在学校操场彩排。

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